【题目】如图所示，心电图仪可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）．同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者乙的心率为60次/min．则
A. 乙每次心跳时间间隔为0.8s
B. 乙每次心跳时间间隔为1.25s
C. 纸移动的速度是20mm/s
D. 甲的心率是72次/min
【答案】C
【解析】
（1）乙的心率为75次/min，即乙的心脏每分钟跳75次，然后可求出心脏每次跳动的时间间隔；由图乙所示求出坐标纸在1s内的路程，然后由速度公式求出坐标纸的速度；
（2）由图甲求出甲每次心跳时间间隔内的路程，然后由速度公式的变形公式t=
,求出每次心跳的时间间隔，然后求出甲的心率．
(1)乙的心率为60次/min,即乙的心脏每分钟跳60次,则跳一次的时间t=
=1s，即乙每次心跳的时间间隔为1s. 故AB错误；由图乙可知，在1s时间心电图仪输出坐标纸的路程是20mm.坐标纸的出纸速度：v=
=
=20mm/s；故C正确。
(2)同一台心电图仪出纸速度v相同，由图甲可知,甲每次心跳时间间隔出纸的路程s′=25mm，由v=
得，甲次心跳的时间间隔：t′=
=
=1.25s，所以,甲1min内心跳的次数为：
=48次，即甲的心率为48次/min.故D错误。
故选C。
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【题目】如图所示，闭合开关
后，灯
不亮．检查电路故障时，小亮用电压表进行测量，发现
，
，
，则电路故障可能是（ ）
A. 灯断路 B. 滑动变阻器
短路
C. 开关断路 D. 灯短路或滑动变阻器断路
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【题目】如图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置，其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶，R1、R2为电阻丝，且R1＞R2．实验步骤为：
I．将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化；
Ⅱ．将R1、R2并联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化．
回答下列问题：
（1）为了比较出电流做功的多少，在实验中使用了温度计，利用温度的变化来显示电功的大小，以下几个实验中思路与此不同的是_____
A．观察水流的形成来理解电流的形成；
B．观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱；
C．利用木块滑行距离的远近显示动能的大小
D．观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果．
（2）实验步骤 I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与_____的关系．
（3）由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多，由此可得出结论______________．
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【题目】如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱．
（1）指针下方的物体A应是__________（选填“铁”“铝”或“塑料”）材料制成的．
（2）当开关闭合后，电磁铁的右端为__________极．
（3）当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时，闭合开关后，可发现指针B偏转角度将会__________（选填“变大”或“变小”）．
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【题目】小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。
（1）实验中煤油吸热的多少是通过_____________来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间的多少”）。
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热容____水的比热容。（选填“大于”或“小于”）。
（3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是____________。
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法是______________。
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【题目】如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人沿同一方向运动时的路程随时间变化的图线。根据图线回答下列问题：骑车者和跑步者_____（选填“是”或“不是”）同时出发的；骑车者的速度是_____m/s；跑步者前进50m所用的时间为_____s，此时他与骑车者相距_____m．（小数点后保留1位）
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【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中，某实验小组用玻璃板、相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、橡皮泥、白纸、白卡片等器材进行实验，如图甲所示。
（1）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在_____（选填“玻璃前”或“玻璃后”）才能观察到它的像。
（2）实验时用平板玻璃而不用平面镜的目的是：_____
（3）实验过程中，用一张白卡片竖直放在蜡烛A的像位置，直接观察卡片，发现_____，说明平面镜所成的像是_____像。
（4）该小组的同学在课后的实践活动中，又进行了以下的探究：
①如图乙所示，小明在黑暗的房间中，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看是_____（选填“白纸”或“平面镜”）亮，这是因为光照在它上面发生了_____的缘故。
②如图丙所示，小华用手电筒对着平面镜中某物体的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是_____。
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【题目】小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象：发声的音叉放入水中，水花四溅；发声的鼓，鼓面上的纸球弹跳起来；轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动，因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”．一旁的小红说：“发声体产生声波，与发声体不接触也可以有力的作用．”请利用：一根蜡烛，火柴，剪刀，矿泉水瓶，气球和细线，设计一个实验证明小阳的观点是错误的．请你写出主要实验步骤和实验现象．
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【题目】平面镜成像特点如图
（1）实验时应选_____（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上；_____（填“能”或“不能”）用玻璃板代替平面镜进行实验，理由是_____；要取得较好的实验效果，最好选择在_____（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：_____．一位同学在实验中棋子A的像无法与B重合，原因是_____．
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板_____（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．
（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如上图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_____．
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