根据图的光线可知：使光线传播方向发生改变的一个光学器件应是

A.
平面镜
B.
凸透镜
C.
凹镜
D.
凸镜

C
分析：凸透镜和凹透镜对光的会聚或者发散的作用是通过光的折射现象发生的；凸面镜和凹面镜对光的会聚作用是通过光的反射作用发生的．
凸透镜和凹面镜对光起会聚的作用，凹透镜和凸面镜对光的起发散作用．
解答：由图可以看出入射光线由发散光线变成了平行光线，所以光线是被会聚了；另外光线都分布于光学元件的同一侧了，所以必然是反射现象；能在反射现象中起会聚作用的是凹面镜．
故选C．
点评：此题考查对于光学元件对光的作用，以及对于反射和折射现象的区分．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?太仓市模拟）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：
蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．
（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）
（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块

凹

透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏

靠近

（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．
（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：

晶状体较正常人眼更凸或变厚（或像成在了视网膜之前）或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

热在水中是如何传播的呢？小张认为可能是通过水的流动来传递的．他的探究过程如下：
（1）寻找方法：如图所示，在水中加入一些紫红色高锰酸钾颗粒，通过被染红的水的运动来反映水的流动，以下四种方法中和他所用方法相同的是

A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关；
B．光线、磁感线概念的引进
C．磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它；
D．研究固体、液体和气体的微观结构时，类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生．
（2）进行实验：将水装入环形玻璃容器，将高锰酸钾颗粒放在A点，给该处加热，发现被染红的水沿A→B→C→D→A的方向运动起来．
（3）得出结论：从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度

升高

，这种现象叫做对流，它能发生在各种气体和液体中．
根据以上的探究可知：如果冬天家中准备安装暖气片，应该安装在房间的

底部

（顶部/底部）

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科目：初中物理 来源： 题型：