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5.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝,这把修枝剪刀属于省力(选填“省力”或“费力”)杠杆,使用前把剪刀口磨薄是为了增大(选填“增大”或“减小”)压强.

分析 (1)结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.

解答 解:(1)读图可知,手握修枝剪刀把手的末端,可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪刀动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
(2)刀口常常磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积的方法增大压强.
故答案为:省力;增大.

点评 此题主要考查的是学生对杠杆的分类和特点以及对增大压强方法的理解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.我国传统文化中古诗词不仅词句优美,而且蕴含了丰富的物理知识.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新睹”,“花气袭人”说明了分子不停地做无规则运动;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“拉弯的弓”具有弹性势能;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以高山为参照物.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于超声波与次声波、红外线与紫外线的说法中,错误的是(  )
A.紫外线能使荧光物质发光,所以可以鉴别钞票的真伪
B.一切物体都在不停地发射红外线,也在吸收红外线
C.“倒车防撞雷达”是利用超声波来探测障碍物与车之间距离的设备
D.正常人可以看到红外线和紫外线,但听不到超声波与次声波

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图1甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.

(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、缩小的实像.
(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:便于比较像与物的大小.
(3)如图乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为S1当发光物体在b点时,物与像之间的距离为S2,则S1<S2.(选填“>”、“=”或“<”)
(4)小明探究完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验.发光体位置不变,取下光屏,当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗?不会.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.2017年南宁市体育中考顺利完成.以下体育考试项目中,不是利用惯性的是(  )
A.立定跳远B.投实心球C.仰卧起坐D.抛绣球

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同,温度不同的装水烧杯中,发现温度高的烧杯中方糖消失的快,以下分析不正确的是(  )
A.方糖吸收热量熔化了B.方糖的消失是分子热运动的结果
C.温度越高,分子的热运动越快D.方糖的分子大小保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图甲所示电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为磁敏电阻,其阻值随磁场强度的变化如图乙所示,闭合开关S后,在虚线框内磁场强度逐渐减小的过程中,电流表和电压表的示数变化情况是(  )
A.电流表示数变小,电压表示数变小B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变大,电压表示数不变D.电流表示数变小,电压表示数不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在今年里约残奥会上,中国“无臂飞鱼”许庆拿到了3枚金牌,他自强不息的精神让世人动容.下列关于他在游泳中的说法正确的是(  )
A.他在整个游泳比赛中始终受力平衡
B.他在游泳过程中,先给水一个向后的力,水后给他一个向前的力
C.他对水的推力和水对他的推力是一对平衡力
D.使他前进的力的施力物体是水

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为3伏~5伏,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变.
(1)在保障输出电压3伏~5伏,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是并联(选填“串联”或“并联”).
(2)手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电5次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素:充电时电池发热要消耗能量.

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