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如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是

A. 海市蜃楼 B. 水面“折”枝

C. 水中倒影 D. 手影

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章4.4“光的折射”竞赛辅导练习题 题型:实验题

某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图所示的现象:

(1)请在图中分别做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)。____

(2)为探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案正确的是:____(选填“A”,“B”或“C”)。

A. 只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论

B. 保持入射角不变,进行多次试验,测量入射角和每次试验的折射角,分析并得出结论

C. 改变入射角,进行多次试验,测量每次试验的入射角和折射角,分析并得出结论

(3)研究完光的折射规律后,该实验小组某同学在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?(_____)

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理下册17.1关于电动机转动的猜想同步练习题 题型:单选题

在制作简易电动机的过程中,以下元件不需要的是

A. 电源 B. 铁架台 C. 导线 D. 磁体

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上册4.1光的直线传播课堂阶梯达标题 题型:单选题

人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化的是

A. 变长 B. 先变长再变短 C. 变短 D. 先变短再变长

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上册4.1光的直线传播课堂阶梯达标题 题型:单选题

如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是(  )

A.  B.  C.  D. 

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章 光现象 章末测试卷 题型:实验题

如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置.移动点燃的蜡烛,重复做多次实验.

(1)实验过程中蜡烛B________(填“需要”或“不需要”)点燃.

(2)通过对实验现象和数据的分析得出结论:平面镜所成的像与物体关于镜面________.

(3)移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.

(4)实验过程中同学们体会到:用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛________(填“A”或“B”),便于确定像的位置,这是本实验成功的关键.

(5)实验时选择两支外形相同的蜡烛的目的是________________________.

(6)在探究实验的过程中,若把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是________cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”).

(7)用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置,运用了________法.某同学发现看到的蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.

(8)透过玻璃板看到的蜡烛A的像是光的________形成的,看到的蜡烛B是光的________形成的虚像.(填“反射”或“折射”)

(9)将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,观察发现:玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜.你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中,________图是产生以上实验现象的原因.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第四章 光现象 章末测试卷 题型:填空题

“手一伸水自来,手一收水自停”的全自动感应水龙头,是利用__________进行自动控制的。在美英联军对伊拉克作战中,美英军人在夜间都配戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现敌人。红外夜视镜是根据夜间人的____比周围草木或建筑物的温度____,人体辐射的__________比其他的物体____(填“强”或“弱”)的原理制成的。

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在家庭电路中,当发生________故障或电路中用电器的________过大时,均可由于干路电流过大而导致空气开关“跳闸”.

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科目:初中物理 来源:江苏省连云港市2018届九年级第一学期期中考试物理试卷 题型:单选题

甲乙两个滑轮组如图所示 ,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )

A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同

B.若G1 = G2,拉力做的总功相同

C.若G1 = G2,甲的机 械效率大于乙的机械效率

D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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