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小李同学参加课外实践活动,使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时,他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了( )

A.增大阻力臂,费力
B.减小动力臂,费力
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
【答案】分析:根据杠杆平衡条件,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,越省力.
解答:解:图中剪刀在使用过程中,阻力和阻力臂一定,双手越靠近剪刀柄的末端,动力臂越长,根据杠杆平衡条件可知,动力越小,越省力.所以把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了增大动力臂,省力.
故选C.
点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,利用杠杆平衡条件分析问题,要抓住不变的量,根据变化的量进行分析解答.
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(2011?防城港)小李同学参加课外实践活动,使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时,他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了(  )

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  1. A.
    增大阻力臂,费力
  2. B.
    减小动力臂,费力
  3. C.
    增大动力臂,省力
  4. D.
    减小阻力臂,省力

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科目:初中物理 来源:2011年广西防城港市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.增大阻力臂,费力
B.减小动力臂,费力
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力

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科目:初中物理 来源:广西自治区中考真题 题型:单选题

小李同学参加课外实践括动,使用如图所示的剪刀修剪果园里的 树枝时,他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近,这样做的目的是为了
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A.增大阻力臂,费力
B.减小动力臂,费力
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力

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