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    小李同学参加课外实践活动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了（ ）

    A．增大阻力臂，费力
    B．减小动力臂，费力
    C．增大动力臂，省力
    D．减小阻力臂，省力
    【答案】分析：根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力．
    解答：解：图中剪刀在使用过程中，阻力和阻力臂一定，双手越靠近剪刀柄的末端，动力臂越长，根据杠杆平衡条件可知，动力越小，越省力．所以把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了增大动力臂，省力．
    故选C．
    点评：本题考查了杠杆平衡条件的应用，利用杠杆平衡条件分析问题，要抓住不变的量，根据变化的量进行分析解答．
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    小李同学参加课外实践活动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了


    1. A.
      增大阻力臂，费力
    2. B.
      减小动力臂，费力
    3. C.
      增大动力臂，省力
    4. D.
      减小阻力臂，省力

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    小李同学参加课外实践活动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了（ ）

    A．增大阻力臂，费力
    B．减小动力臂，费力
    C．增大动力臂，省力
    D．减小阻力臂，省力

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    科目：初中物理 来源：广西自治区中考真题 题型：单选题

    小李同学参加课外实践括动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的 树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了
    [     ]
    A.增大阻力臂，费力
    B.减小动力臂，费力
    C.增大动力臂，省力
    D.减小阻力臂，省力

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