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【题目】如图所示,在水平桌面上放置一个体积为20cm3、重为1.8N的小球,小球处于静止状态。旁边的桌面上放置一个平底薄塑料杯(重力忽略不计),高为0.1m,杯中装满水,水重为3N。(g=10N/kg)求:

1)画出小球静止在水平桌面时的受力示意图;

2)小球对水平桌面的压力;

3)杯中水对杯底的压强;

4)把小球缓慢的放入水中,当小球再次静止时,杯子对桌面的压力增加了多少牛?

【答案】(1) (2)(3)(4)

【解析】

(1)小球静止在水平桌面时,受到重力的作用,作用点在球心,方向竖直向下,还有桌面的支持力的作用,作用点也在球心,方向竖直向上,如下图所示;

(2)由于小球处于静止状态,小球对水平桌面的压力等于其自身的重力,即

(3)由于杯中装满水,水的高度是0.1m,那么杯中水对杯底的压强是

(4)把小球缓慢的放入水中,当小球再次静止时,假设小球是漂浮,那么可知

可解得,这个体积大于小球的体积,所以小球不可能是漂浮;

假设小球是悬浮,那么

这个浮力小于重力,那么小球不可能是悬浮;

那么小球只有沉底,根据阿基米德原理可知,小球所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力,可知排开的水重力是

把小球缓慢的放入水中,当小球再次静止时,杯子对桌面的压力是

没放小球前,杯子对桌面的压力是,杯子对桌面的压力增加量是

答:(1)小球静止在水平桌面时的受力示意图如答案所示;(2)小球对水平桌面的压力是(3)杯中水对杯底的压强是(4)把小球缓慢的放入水中,当小球再次静止时,杯子对桌面的压力增加了

练习册系列答案
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【题目】如图A所示,电源电压是3V,灯L与定值电阻R并联.图B是灯L和电阻R的电流随电压变化关系的图象,从图象看________是L的图象(填“甲”或“乙”),当灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率为________W.

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【题目】在一次实验教学中,某小组的同学对盐水进行密度的测量:

1)如图,小丽和小花用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在_____桌面上,把游码移到零刻度线处,指针停止后的情形如图甲,要使横梁平衡,应将平衡螺母向____(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡。

②用天平测出空烧杯的质量为35 g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则烧杯中盐水的质量为_______g,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图丙所示,则盐水的密度为_______g/cm3

③小丽和小花用这种方法测出的盐水密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。

2)小伟回到家里自己配置了盐水,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出瓶和纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2

③把自己配制的盐水慢慢倒入空瓶中,直至液面与_____相平,再用电子秤测出瓶和盐水的总质量为m3

④则被测盐水的密度表达式ρ=_______(已知纯净水的密度为ρ0,用测得的量和ρ0表达)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学利用如图的装置研究无线电波照射到物体表面时,反射强度与无线电波的频率是否有关.他们在固定于远处的同一反射物表面添加涂层,用无线电设备对其发出无线电波,通过观察设备显示器上光斑的大小来判断接收到反射回来的无线电信号强弱,光斑越大表示无线电信号越强.实验步骤如下:

①在反射物表面添加A材料的涂层,

②用无线电设备对其发出频率为2GHz的无线电波,通过观察设备显示器,记录下图层反射光斑的大小,

③在反射物表面添加B材料的涂层,

④用无线电设备对其发出频率为4GHz的无线电波,通过观察设备显示器,记录下图层反射光斑的大小.

根据以上叙述,回答下列问题:

(1)请你找出探究过程中存在的问题,并写出改正措施:________

(2)如图是另一组同学利用该装置进行实验探究的结果,根据图中信息,写出两条初步实验结论.____

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【题目】小云在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时,提出了以下猜想。

猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关;

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想三:滑动摩擦力的大小与物体的面积有关。

据此她设计了下面的实验验证上述猜想。如图所示,AB是材料和各面粗糙程度均相同,但体积大小不同的长方体。

1)她用弹簧测力计拉动物体A,应使物体A沿水平方向做___________直线运动;根据_____的知识可知此时物体A所受摩擦力大小等于弹簧测力计示数。

2)由图甲、乙可知,小云验证的是猜想___________。(选填“一”、“二”或“三”)

3)实验中小云发现,提升弹簧测力计时很难保持匀速,弹簧测力计示数始终不稳定,为了能得到相对准确的数据,你有什么改进意见吗_______?(可以适当增加或改进器材)

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【题目】下图分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()

A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程

C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程

D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

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【题目】如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.

(1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度________,原因是:叶轮通过________方式实现了能量的转化.

(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示(容器中水的质量为500g,c=4.2×103J/(kg℃))

钩码升降次数

1

2

3

钩码升降做功/J

425

850

1275

水温的变化/℃

0.2

0.4

0.6

在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为________J.对比发现,水吸收的热量________于对应的钩码升降所做的功.

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【题目】李强同学在乘长途汽车旅行时,注意观察一段平直的公路旁边的里程碑,并将观察结果记录下来.

观察次数

里程碑示数

记录时间

1)从记录数据可以看出,汽车做的________(填是”不是)匀速直线运动.

2)这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是多少______

3)如果长途汽车在8h20min05s李强开始观察期间,在里程碑示数为40 km处,停了5 min后还是在9h20min05s到达60 km处,汽车在观察的这段时间内平均速度是变大、变小或不变______?为什么______

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