如图所示.在探究“什么情况下磁可以生电的实验中.保持磁体不动.若导线ab水平向右运动.则灵敏电流计指针向左偏转．下列说法不正确的是( )A．若导线ab水平向左运动.则灵敏电流计指针向右偏转B．若导线ab竖直向上运动.则灵敏电流计指针向左偏转C．若导线ab竖直向下运动.则灵敏电流计指针向左偏转D．若导线ab斜向上运动.则灵敏电流计指针不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

12．

如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转．下列说法不正确的是（　　）

	A．	若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转
	B．	若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转
	C．	若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转
	D．	若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转

分析（1）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体做切割磁感线运动；
（2）电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关．

解答解：A、由图知，当导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转，若导线ab水平向左运动，切割磁感线的方向发生了变化，所以电流方向发生变化，则灵敏电流计指针应向右偏转，所以A正确，不符合题意；
B、若导线ab竖直向上运动，与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以B错误，符合题意；
C、若导线ab竖直向下运动，与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以C错误，符合题意；
D、若导线ab斜向上运动，此时切割磁感线，电路中会产生感应电流，所以电流表指针偏转，所以D错误，符合题意．
故选BCD．

点评学习电磁感应现象，要注意三个关键词：一是“闭合”，没有构成回路的电路是不会产生电流的，二是“一部分”，全部电路都在做运动也不符合条件，三是“切割”，不是运动就行，而是运动方向要切割磁感线，不切割，怎么运动也不产生电流．同时也要注意影响电流方向的因素：导体切割磁感线的方向和磁场方向．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．秋天的清晨，漓江河面上常会出现一层薄雾，太阳出来后又消失，这一现象的出现是由于（　　）

	A．	河水经过蒸发形成的水蒸气		B．	河水先蒸发后液化再汽化
	C．	河水先蒸发后凝固再凝华		D．	河水先汽化后凝华再升华

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

3．“惯性”在拉丁语中是“惰性”的意思，也就是说，一切物体都具有一种不愿意改变其原先的运动状态的性质，直到有外力迫使它改变这种状态为止，大型载重汽车在急转弯前要减速行驶，这个过程中汽车的动能减小，惯性不变（最后两空均选填“减小”、“不变”或“增大”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

20．小明利用以下几个实验现象来探究声音的有关．
甲：放在钟罩内的闹钟下在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
丁：在吊着的大钟上固定一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
则，甲说明真空不能传声
乙说明声音是由物体振动产生的
丙说明声音的音调是由频率决定的
丁说明声音是由物体振动产生的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

7．

如图所示电路L₁、L₂、L₃是三盏相同的灯泡，电压表V₁的示数为6V，电压表V₂的示数也是6V．
①L₁、L₂、L₃的连接方式是怎样的？
②电压表V₁、V₂分别测的是哪段电路两端电压？
③A、B间的电压值多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

17．

由于分子很小，用眼睛看不见，人们想象用如图所示的模型来研究分子间的作用力，我们把这种方法称为“建立理想模型”法，以下选项中也用到这种方法的是（　　）

	A．	使质量相同的不同物质升高温度相同时，比较吸热多少
	B．	用磁感线描述磁场的大小和方向
	C．	研究电流的形成时从水流的形成获得了启示
	D．	用扩散现象研究分子的无规则运动

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

4．如图1所示电路，电流表A₁与 A示数分别如图2甲、乙所示，则灯L₁的电流是0.4A，则灯L₂的电流是1.1A．