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如图所示,某同学把质量分别是100g、200g、300g的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别测出它们所受重力,并记录在下表中,根据记录可知物体所受的重力跟它的质量的比值是________.实验表明,物体所受的重力跟它的质量________.图中的弹簧都具有________能.
质量m(kg)重力G(N)
0.100.98
0.201.96
0.302.94

9.8    成正比    弹性势
分析:①要求重力和质量的比值,就用实验数据记录表格中的重力值处以对应的质量值;
②实验中记录了具体的数值,是一个定量结论的实验,重力和质量成正比还是成反比主要看重力和质量的商一定还是积一定,商一定成正比,积一定成反比;
③弹簧是有弹性的物体,受力后发生弹性形变,若弹簧发生了弹性形变,弹簧就具有弹性势能.
解答:重力和质量的比值可以通过计算得出:=9.8;=9.8;=9.8;
因为重力和质量的比值是一个定值,所以物体受到的重力跟它的质量成正比;
弹簧受力发生形变,不受力时又可以恢复原状(在弹性限度内),弹簧的这种形变叫弹性形变,由于弹性形变而具有的能量叫弹性势能;
故答案为:9.8;成正比;弹性势.
点评:此题才除了考查了影响重力大小的因素和弹性势能的知识外,还考查了学生对于实验数据的分析能力,这也是新课标要求学生掌握的能力之一,需要引起注意.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定物质密度”的实验中,某同学首先测量了一小金属块的质量和体积,如图所示,由图可知,小金属块的质量为
27
27
g,可算出小金属块的密度等于
2.7×103
2.7×103
kg/m3根据下面密度表可推断该金属可能是

物  质 钢、铁
密度(kg/m3 19.3×103 11.3×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103
接下来在测量盐水密度的实验中该同学设计了两个方案(如下表所示)
方案A 方案B
①用天平测出空烧杯的质量m1
②在空烧杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2
③把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V
④求出 ρ盐水=
m2-m1
V
①用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1
②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V
③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2
④求出 ρ盐水=
m1-m2
V
分析比较两种方案可知.在方案
A
A
中,物理量
V
V
的测量误差较大,使得最终盐水密度的测量值偏
(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?哈尔滨模拟)如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了(  )

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科目:初中物理 来源:2015届湖北水果湖第一中学八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(     )

A.把音叉的微小振动放大,便于观察

B.使音叉的振动尽快停下来

C.改变音叉振动的频率,使声音的音调变高

D.改变音叉振动的幅度,使声音的响度增大

 

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了


  1. A.
    把音叉的微小振动放大,便于观察
  2. B.
    使音叉的振动尽快停下来
  3. C.
    改变音叉振动的频率,使声音的音调变高
  4. D.
    改变音叉振动的幅度,使声音的响度增大

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科目:初中物理 来源:2009年黑龙江省哈尔滨市中考调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( )

A.把音叉的微小振动放大,便于观察
B.使音叉的振动尽快停下来
C.改变音又振动的频率,使声音的音调变高
D.改变音叉振动的幅度,使声音的响度增大

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