【题目】如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为 cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向 (选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、 的实像.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是 透镜,张老师的眼睛属于 (选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”).
【答案】(1)10.0;(2)左;缩小;(3)凸;远视眼.
【解析】
试题分析:(1)当物距等于2f时,成倒立、等大的实像,像距等于2f,根据其结合像距与物距的关系得出结论;
(2)根据物近像远像变大的特点分析;
(3)根据像的位置变化判断眼镜对光线的作用,根据其判断出眼镜的种类.
解:(1)由图知,u=v=20.0cm,则可知20.0cm=2f,f=10.0cm;
(2)把蜡烛移动到A处,物距变大,像距变小,所以应将光屏靠近透镜,向左移动;
此时物距大于2f,所以在光屏上成倒立缩小的实像;
(3)把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏向左移动适当距离后像又清晰.说明该眼镜对光线具有会聚作用,为凸透镜,是远视眼镜.
故答案为:(1)10.0;(2)左;缩小;(3)凸;远视眼.
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【题目】与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是 现象.干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带 (选填同或异)种电荷相互吸引的缘故.
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【题目】如图所示的两个滑轮组,分别用拉力F甲和F乙将重为400N的物体G提升,若不计绳重及摩擦,每个滑轮的重均相同,在F甲和F乙作用下,绳子末端匀速移动相同距离,则此过程中( )
A.F甲和F乙做的有用功相等
B.F甲和F乙的大小相等
C.F甲和F乙做的总功相等
D.甲、乙滑轮组的机械效率相等
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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用 (选填“甲”或 “乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s= m,机械效率η= 。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用相同的滑轮组提升不同的重物时,物重越大,滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”)。
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【题目】九年级(1)班的同学学习了功的知识后,他们讨论对物体做功的多少.小华同学用20N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面移动了5m,小明同学将这个箱子匀速举高2m,小强同学将这个箱子举起后在空中停留了6s.小华同学做功 J,小明同学做功 J,小强将箱子在空中停留5s的过程中做功 J.
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【题目】如图是考察探险队乘坐的橡皮船,在长江上游顺流而下,下面说法中正确的是( )
A.以长江为参照物,探险队员是静止的
B.以橡皮船为参照物,江水是运动的
C.以岸上的树木为参照物,探险队员是静止的
D.以探险队员为参照物,橡皮船是运动的
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【题目】下列做法属于在传播途径中控制噪声的是
A. 汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B. 图书馆里不能大声喧哗
C. 飞机旁的工作人员带上耳罩 D. 高速公路两侧安装透明板墙
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