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【题目】甲灯标有“110V,15W”的字样,乙灯标有“110V,40W”字样,若把甲、乙两灯串联接在220V的电路中,则(
A.两灯均正常发光
B.甲灯将被烧坏
C.乙灯将被烧坏
D.两灯丝都将被烧坏

【答案】B
【解析】解:∵P= ,且两灯泡的额定电压均为110V, ∴甲灯泡的电阻大于乙灯泡的电阻,
∵串联电路中电阻越大分得的电压越大,
∴在串联电路中,电阻大的分压大,从而导致15W的甲灯泡分担的电压大于110V,功率也会超过15W,所以可能被烧坏;
40W的乙灯泡分担的电压小于110V,功率也会小于40W,所以不能正常工作,但仍能发光.
故选B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律及其应用和电功率的计算公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示装置探究“比较不同物质吸热能力”.

(1)在两个相同易拉罐中分别加入(选填“质量”或“体积”)相同的沙子和水,用相同酒精灯进行加热,使水和沙子的加热方式相同,从而可以通过比较(填序号),就可以比较两种物质吸收热量的多与少.
A、加热时间 B、温度计示数的变化
(2)仔细分析小明同学实验方案,发现存在不足,请你指出不足,并提出相应的改进意见.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字样的 小灯泡L1、L2、L3 , 测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.

(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为Ω,实际功率是W.
(3)换上灯L2 , 闭合开关,为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.换上灯L3 , 做第三次实验,并将实验数据记录在下表.

次数

灯泡

I/A

U/V

R/Ω

P/W

1

L1

0.2

2

L2

1.6

8

0.32

3

L3

2.4

12

0.48


(4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成关系.
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?

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【题目】在如图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是(
A.乙、甲、丁、丙
B.甲、乙、丙、丁
C.乙、丁、甲、丙
D.甲、乙、丁、丙

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【题目】我国的很多成语、谚语都包含有物理知识,请联系表中的相关内容填写表中空格。

谚语或诗词

物理知识

实际应用

如坐针毡

____________

___________

扬汤止沸

汽化吸热

___________

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【题目】如图所示,R1和R2为阻值不同的定值电阻,滑片P置于变阻器中间,电源电压保持不变,下列说法正确的是(
A.只闭合S1 , 滑片向左滑动,电压表的示数不变
B.只闭合S2 , 滑片向右滑动,电压表与电流表A1示数的比值变小
C.只闭合S2和S3 , 且滑片置于最右端时,两电流表的示数可能相等
D.先闭合S1 , S2 , 电路中的总电流为I1 , 再闭合S3并移动滑片后,电路中的总电流为I2 , I1与I2可能相等

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【题目】测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A”、“20Ω,1A”)两个,导线若干.
(1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)小明选用的滑动变阻器的规格为
(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图2所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W.
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. 请在图3虚线框内画出她设计的电路图.

(5)写出实验步骤:实验步骤
(6)写出测定额定功率的表达式:P=

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路.
(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡.小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是
(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了.如果要使灯泡正常发光,小刘应该使灯泡连端电压为V.
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(乙)所示,则灯泡的额定功率为W.
(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为的滑动变阻器.

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【题目】导学号03034074(2016·湖北武汉模拟)庆林要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。

如图

如图

(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开液体的体积越大,所受的浮力_____--- 

(2)实验结束后,庆林绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示。分析图象可知:

曲线______(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。

该金属圆柱体所受重力为______-  N,金属圆柱体完全浸没时受到的浮力为___ N。

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