如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是( )
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A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像
B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系
C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡惠山区初二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,植物的光合作用把光能能转化为 能。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南南阳淅川县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
物理学是研究自然界的物质,相互作用和 的自然科学.20世纪杰出的物理学家 ,提出了相对论.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰阿鲁科尔沁旗天山六中初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验:让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.
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(1)若使入射光线EO靠近法线,则反射光线OF会 (选填“靠近”或“远离”)法线.当入射角为30°,则反射角的大小是 .
(2)若将纸板的NOF面沿ON向后折,在NOF面上将看不到反射光线OF,此实验现象说明: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东临沂经济开发区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
① | 钢 | 20 | 0.3 |
② | 钢 | ||
③ | 钢 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为 、 的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为 .
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科目:初中物理 来源:2016届安徽马鞍山和县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学做早餐时发现,在同样的情况下,煮沸相等质量的牛奶和豆浆用的时间不同,这是为什么呢?于是他在实验室用如图所示的装置来探究牛奶和豆浆的吸热本领.
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(1)本实验采用的主要实验方法有 法和转化法.
(2)下表是实验记录的数据,分析可以得到的结论是 .
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(3)物理学中用 (填物理量名称)来表示不同种物质的这种特性,请你举出水的这种特性的一个应用实例: .
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄冈市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明 可以改变物体的内能.
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科目:初中物理 来源:2016届重庆开县后河中学初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
学习了质量、压强、功等概念后,小明作了如下总结,其中错误的是( )
A.我受到的重力约为600N
B.我蹲下时与站立时质量相同
C.我站立时对水平地面的压强约为1000Pa
D.我将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西朔州仁怀市初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:
(1)声音是由物体的 产生的.
(2) .
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