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【题目】同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

试题分析:小球在A、B中漂浮,在C中悬浮,在D中下沉,可以判断小球的密度与液体密度的关系,进一步判断出液体密度的大小,还知道四个容器中液面到容器底面的深度相同,根据液体压强公式就可比较出容器底面受到液体压强的大小.

解:小球在A、B中漂浮,说明小球的密度小于液体的密度,并且小球在液体A中露出的部分大于在液体B中露出的部分,根据F=G=ρgV,可知ρA>ρB,在C中悬浮,说明小球的密度等于液体C的密度,小球在D中下沉,说明小球的密度大于或等于液体的密度,所以可以判断出A液体的密度最大;还知道四个容器中液面到容器底面的深度相同,根据公式p=ρgh可知,A容器底面受到液体压强最大.

故选:A.

练习册系列答案
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【题目】冰在熔化过程中,下列判断正确的是(
A.吸收热量,温度不变
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(1)电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,电压表的示数变大);

(2)实验前,连接电路时开关S应当处于 状态;实验中,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向 端移动(选填“左”或“右”);

(3)当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流大小为 A,此时小灯泡的电阻是 Ω.

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【题目】在“探究二力平衡的条件”实验中,小华选择了如图甲的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.

(1)当物体处于静止状态或 状态时,认为它受到的力是相互平衡的.

(2)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的重力;

(3)如图乙的当小卡片平衡时,小华将小卡片 (填“翻转”、“旋转”)一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究:相互平衡的两个力是否

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,物理老师认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是

A、减少了摩擦力对实验结果的影响

B、小书片是比较容易获取的才料

C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭转.

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【题目】下面是一些用物理学家名字命名的物理量单位,其中用来表示电功率单位的是( )

A. 焦耳 B. 欧姆 C. 瓦特 D. 安培

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【题目】小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他走路时对水平地面的压强为 Pa,他双脚站立时对水平地面的压强会 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)

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【题目】载重大汽车使用的一般是柴油机,而小汽车使用的一般是汽油机,这是因为柴油机的效率比汽油机高,柴油机的效率高是由于( )

A.柴油的热值比汽油的热值大

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C.柴油机气缸里的燃气产生的压强比汽油机里的高

D.柴油的密度比汽油的密度大

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【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )

A.力的作用是相互的

B.力是物体对物体的作用

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D.重力的方向竖直向下

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同步练习册答案