【题目】乐音的三要素是 .
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【题目】电学中有三个同学们熟悉的实验:a.探究电流与电阻的关系;b.伏安法测导体电阻;c.伏安法测小灯泡功率.这三个实验对测量数据的处理方式并不相同.下列说法不正确的( )
A.a实验是为了多次测量寻找普遍规律
B.b实验是为了多次测量求平均值来减小误差
C.c实验是为了比较实际功率与额定功率的关系
D.三个实验都用到滑动变阻器其作用完全相同
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【题目】一个轻质的小球悬挂在空中,用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,发现小球被吸引过来,则小球( )
A.一定带正电
B.带负电
C.一定不带电
D.可能带正电,也可能不带电
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【题目】2015年11月9日上午,射阳实验初中进行了防震安全疏散演练,当时听到广播里的警报声(选填“是”或“不是”)超声波.地震产生的声波属于(次声波/超声波),而人的可听声频率在到20000Hz之间,所以地震前人们不能感知到.
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【题目】如图所示,小华用力推了小明一下,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证( )
①物体间力的作用是相互的
②力是改变物体运动状态的原因
③物体具有惯性
④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力.
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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【题目】下列数值最接近实际情况的是( )
A.一层楼高约为5m
B.正常人10次脉搏的时间约为1min
C.人步行的速度约为4km/h
D.大多数人能听到声音的频率范围为200Hz到20000Hz
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
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【题目】研究摆动的周期与摆球质量的关系,应保持( )
A.摆线的长度和摆球的质量不变,改变摆动的幅度
B.摆线的长度和摆动的幅度不变,改变摆球的质量
C.摆动的幅度和摆球的质量不变,改变摆线的长度
D.摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变,改变摆球的形状
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