关于测量定值电阻阻值得实验[方案一]运用电压表.一个阻值为R0的固定电阻.测量定值电阻阻值．器材:一只电压表.一个阻值为R0的固定电阻.电源.开关和导线若干．实验步骤:步骤一.请你画出实验时所需的电路图.并连接电路步骤二.将电压表并联并联在Rx两端.闭合开关.读出电压表的示数Ux步骤三.将电压表并联并联在R0两端.闭合开关.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

（2011?南昌）关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R₀的固定电阻，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表，一个阻值为R₀的固定电阻、电源、开关和导线若干．
实验步骤：
步骤一、请你画出实验时所需的电路图，并连接电路
步骤二、将电压表

并联

在R_x两端，闭合开关，读出电压表的示数U_x
步骤三、将电压表

并联

在R₀两端，闭合开关，读出电压表的示数U₀
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的表达式

R_x=

R₀

R_x=

R₀

（用符号表示）
【方案二】运用一只电压表（无电流表）一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干．
实验要求：请你画出实验所需的电路图．
评估交流：
（1）从实验操作角度看，以上两个方案中，方案

二

更好．
（2）好在

方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便

（只要求写出一条）

分析：（1）根据题目中所给的实验器材，只有电压表没有电流表，但有定值电阻，这样就可以让待测电阻与定值电阻串联，根据串联电路的电流相等，就可以知道通过待测电阻的电流，让电压表先后测出总电压和待测电阻的电压，结合欧姆定律进行求解．
（2）根据题目中所给的实验器材，只有电压表没有电流表，但有已知最大阻值的滑动变阻器，这样就可以让待测电阻与滑动变阻器串联，根据滑动变阻器的位置时电压表的数值，结合欧姆定律进行求解．

解答：解：方案一、两电阻串联，电压表并联在R_x的两端；如图1所示；电压表并联在R_x的两端时测出其两端的电压，然后并联在R₀两端测出其两端的电压，根据欧姆定律分别求出电路中的电流、定值电阻的阻值；则R_x=

R₀．
方案二、待测电阻和滑动变阻器串联，电压表并联在R_x的两端；当滑片在最右端时，电压表测电源的电压U；当滑片在最左端，电压表测待测电阻两端的电压U_x；根据串联电路的电压特点和欧姆定律分别求出电路中的电流、定值电阻的阻值；
则R_x=

U-Ux

R₀．

评估交流：方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便．
故答案为：电路图如图1所示；并联；并联；R_x=

R₀；电路图如图2所示；（1）二；（2）方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便．

点评：本题考查了测量定值电阻阻值得实验，在有电压表、无电流表时，应根据串联电路的特点进行设计电路．

练习册系列答案

暑假篇假期园地广西师范大学出版社系列答案

1加1好成绩暑假作业沈阳出版社系列答案

快乐天天练暑假作业安徽师范大学出版社系列答案

欢乐岛暑假小小练系列答案

过好暑假每一天系列答案

暑假生活学习与生活系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关．在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中，实验器材有：两根材料和横截面积相同的电阻丝A和B，A电阻丝的长度是60cm，B电阻丝的长度是20cm；干电池、定值电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个；带有导电夹子的导线若干．实验电路图如图所示．
（1）应选用

电阻丝做该实验更好
（2）连接器材时，电压表应接小量程．这样做的依据是：

指针的偏转幅度会大一些，便于观察

（3）该实验需要测若干组数据，改变导电夹子位置时，发现电流表示数有时大于0.6A，有时小于0.6A．关于测各个电流值时电流表量程的选择，下列说法正确的是

A．都用大量程
B．都用小量程
C．大小量程都可以
D．大于0.6A时用大量程，小于0.6A时用小量程
（4）画出实验用的表格，表中要有必要的信息．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：