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观察如下图所示的刻度尺,回答下列问题:

(1)零刻度线是否磨损________:

(2)量程为________.

(3)最小刻度为________.

答案:没有;0~30cm;1mm
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
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(1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是
 

(2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的
 
的特性.若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是
 
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你还发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关?试举一例(要求写出设计或现象,以及所涉及的物理知识).?
示例:设计或现象:高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离.?
涉及的物理知识:物体具有惯性.?
设计或现象:
 

涉及的物理知识:
 

(4)“五?一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌.小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度.请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.
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(5)下图为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图.
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其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来; R0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重50N.若电流表的量程为00.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求:
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①此时,R0两端的电压是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能储油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(6)小汽车给人们带来诸多方便,但也造成了一些负面影响,如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等.请你从可持续发展的角度,就如何减小汽车的负面影响,提出一条合理化建议:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?黄陂区模拟)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 较大
小车运动的距离s/cm 18.30 26.83
68.0
68.0
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为
68.0cm
68.0cm


(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越
,小车前进的距离就越

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做
匀速直线
匀速直线
运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是
改变
改变
物体运动状态的原因.
(4)小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是
D
D
.(图中的黑点表示小丽同学)

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在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 较大
小车运动的速度m/s 18.30 26.83
68.0
68.0
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为
68.0cm
68.0cm


(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越
,小车前进的距离就越

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做
匀速直线
匀速直线
运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是
改变
改变
物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图甲所示,弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯,弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h变化如图乙所示。(g=10N/kg)

⑴当圆柱体下表面浸入深度h为1.5cm时,其下表面所受的压强为        Pa。

⑵圆柱体的质量为        kg。

⑶圆柱体的密度为        kg/m3

24、(6分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中。

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

较大

小车运动的距离s/cm

18.30

26.83

       

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为       

(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越        ,小车前进的距离就越       

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做        运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是        物体运动状态的原因。

(4)小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是        。(图中的黑点表示小丽同学)

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