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    6．如图所示，斜面上物体的质量是5kg，请画出物体受到的重力．

    分析 已知物体的质量，根据G=mg求出重力的大小，再根据规则物体的重心在物体的几何中心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力，并标出重力的大小．

    解答 解：G=mg=5kg×9.8N/kg=49N．
    画出重力作用点，竖直向下画一带箭头的线段表示重力，并标出重力的大小49N，如图所示：

    点评 本题不仅考查重力示意图的画法，还考查重力计算公式的应用，本题示意图画法的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．如图所示（滑轮组的绕绳来画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，按题意画出滑轮组的绕绳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下几种情形中，对物体做功的是（　　）
    A．
    小车在推力的作用下向前运动了一段距离
    B．
    提着滑板在水平路上前行
    C．
    用力搬石头，但未搬动
    D．
    举着杠铃等待裁判口令

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一本书放在水平桌面上，书受到的重力为G，书对桌面的压力为F压，桌面对书的支持力为F支，其中属于平衡力的是G和F支．（选填力的符号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：
    ①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置乙来进行研究；
    ②当选取装置乙和装置丙进行实验时，可知液体内部压强与液体的密度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察木桩陷入沙坑的深度来比较各铁块重力势能的大小．若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA＜hB．若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mA＜mC．（选填“＞”“＜”或“=”），实验得出的结论是：物体重力势能的大小与物体的质量和高度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小明在教室的水平地面上用20N的力推自己的课桌，课桌未推动，则摩擦力等于（大于/小于/等于）20N．当推力为25N时，课桌做匀速直线运动，这时课桌受到的摩擦力为25N；当推力继续增大为30N时，课桌受到的摩擦力的大小为25N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．当代著名作家冯骥才曾经四次登泰山，并写下了散文《挑山工》，他说：“青年时代，是挑山工给了我巨大的激励，并贯穿我的一生”在泰山上，随处都可以碰到挑山工．他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物．登山的时候．他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩．使身体保持平衡，游人不经意间被挑山工轻盈超越，留给众人坚毅的背影．如图为一名泰山挑山工在挑货前行．若体重为60kg的挑山工挑的货物总重为50kg，每只脚掌的面积为200cm2，该挑山工从山脚下挑货到南天门共用4h，攀登的高度为1500m．（g=10N/kg）求：

    （1）挑山工挑货前行时对地面的压强；
    （2）挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（结果保留整数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图的滑轮（不计绳重和摩擦），把重150N的物体匀速提起，所用拉力为100N，关于该滑轮的说法中错误的是（　　）
    A．滑轮重50N
    B．使用该滑轮提物体费距离
    C．该滑轮的机械效率恒为75%
    D．若用该滑轮匀速提起重200N，所用拉力为125N

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