精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】问题解决﹣﹣制作电子拉力计: 现有如下器材:
一个电压恒为12V的电源;一个阻值为20Ω的定值电阻R0;一个量程为0~0.6A的电流表;一个开关;若干导线;一根长为8cm、阻值为40Ω的均匀电阻丝R1(它的阻值与其长度成正比);一根轻质弹簧,一端可以固定,另一端和金属滑片P固定在一起(P与R1间的摩擦不计),它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示.

(1)请利用上述器材制作电子拉力计,在图甲所示方框中画出设计的电路图.
(2)请推导出拉力F与电流表示数I的关系式,并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为0N,20N,40N对应的刻度值.

【答案】
(1)
(2)根据图乙可知,当拉力为40N时,弹簧的伸长量为8cm,则由F=k△L可得:

k= =5N/cm;

因此F与△L的关系:F=5N/cm×△L﹣﹣﹣﹣①;

电阻丝R1的阻值与其长度成正比,则由欧姆定律可得,电流表的示数为:I= = = ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

联立①②可得,I=

因此拉力F与电流表示数I的关系式为:F=60﹣

当拉力F=0时,I1=0.2A;

当F=20N时,I2=0.3A;

当F=40N时,I3=0.6A;

指针在电流表刻度盘上的位置如下:

故答案为:F=60﹣


【解析】解:(1)从电源正极依次串联定值电阻、开关、电阻丝、弹簧以及电流表,如下图所示:
2)根据图乙可知,当拉力为40N时,弹簧的伸长量为8cm,则由F=k△L可得:k= =5N/cm;
因此F与△L的关系:F=5N/cm×△L﹣﹣﹣﹣①;
电阻丝R1的阻值与其长度成正比,则由欧姆定律可得,电流表的示数为:I= = = ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②可得,I=
因此拉力F与电流表示数I的关系式为:F=60﹣
当拉力F=0时,I1=0.2A;
当F=20N时,I2=0.3A;
当F=40N时,I3=0.6A;
指针在电流表刻度盘上的位置如下:

所以答案是:F=60﹣
【考点精析】通过灵活运用欧姆定律及其应用,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧秤,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg):
(1)将小石块悬挂在弹簧秤下,示数如左图所示,则小石块的重力为N;
(2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧秤示数将逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧秤的示数如图所示,此时小石块在水中所受的浮力为N;小石块的体积为m3
(3)由此可计算出小石块的密度为kg/m3
(4)若将右图烧杯中的清水换成盐水,弹簧秤的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(

A.7.5V 1.5V
B.6V 1.5V
C.1.5V 7.5V
D.1.5V 6V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究密度概念的建构:

表格图象

铝块

m/g

V/cm3

1

27.0

10

2

40.5

15

3

81.0

30

请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的m-V图象.

结论

同种物质的质量与体积的比值是的.

问题讨论

小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是法.他的实验步骤如下:①用天平测出空烧杯的质量m0;②用量筒测出饮料的体积V;③把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量m1;④代入公式ρ= =求出饮料的密度.测出的饮料密度值比真实值(填“偏大”或“偏小”).


(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:

猜想

小雨猜想:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关.

过程

叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行了如下实验:

①如图甲,用弹簧测力计以速度v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动,弹簧测力计示数为F1
②如图乙,在木块上加放砝码,以速度v1重做上述实验,弹簧测力计示数为F2
③如图丙,改变拉动速度,以速度v2重做上述实验,弹簧测力计示数为F3
发现:F1<F2=F3
说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,与速度大小
这就证明小雨的猜想是

程序

提出问题﹣﹣﹣﹣实验反驳﹣﹣得出结论.

作图

画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图

问题
讨论

把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,发现钢笔帽倾倒(填“向右”或“向左”),这说明物体具有惯性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路,电源电压保持不变.小灯泡L标有“4V,1.6W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω,定值电阻R2=20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.请画出该题的各个等效电路图.求:
①小灯泡正工作时的电阻是多少?
②只闭合开关S、S2和S3 , 移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时,R2消耗的电功率为1.25W.此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少?
③只闭合开关S和S1 , 移动滑动变阻器R1的滑片P,小灯泡L的I﹣U图象如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值范围是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是(  )
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然起动时发生
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小华同学酷爱滑板运动.在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是(  )

A. 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力

B. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

C. 滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力

D. 滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在一次警察追捕小偷的过程中,小偷在警察前90m处,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做匀速直线运动,问:

(1)通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷?

(2)若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示.

(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择______两图,结论是______

(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______

(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为______N;图丙中盐水的密度为______kg/m3.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3

(4)爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”,将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,将大塑料瓶密封后,用力挤压塑料瓶后,小瓶下沉;小芳也学着做了一套该装置,可用力挤压大塑料瓶后,小瓶却始终不能下沉,则可能的原因是______.(答出一种即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案