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【题目】吉林省长春市第一五六中学等五校2017届九年级上学期第一次素质教育交流研讨如图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为2V,则

1LL两端的电压分别是多大?

2)当开关断开时,电压表示数为多大?

【答案】14V 2V26V

【解析】1)由电路图可知,L1L2是串联,电压表测L2两端的电压;因为电源电压为6V,电压表示数为2V;即L2两端的电压:

由串联电路电压特点可知,L1两端的电压:

2)开关断开时,电压表正负接线柱能与电源两极相连,因此电压表示数等于电源电压,即电压表示数为6V

答:(1L1L2两端的电压分别是4V2V

2)当开关断开时,电压表示数为6V

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明做“测滑轮组机械效率”的实验时,用滑轮组装成如图所示的滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法。用此滑轮组将重为3.6N的物体以0.15m/s的速度匀速提起时,滑轮组的机械效率为75%,忽略摩擦及绳重,求:

⑴小明对绳子的拉力F的大小;

⑵拉力的功率;

⑶若用此滑轮组将重为4N的物体提高0.1m,求拉力需要做的功。

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【题目】探究串联电路的电压关系的实验电路如图甲所示

1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1L2应该选择_____(选填相同不相同)的小灯泡.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____

3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在BC之间小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?_____为什么?_____

4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?_____理由是_____

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【题目】如图所示的滑轮是滑轮,在“探究其工作时的特点”的活动中,应在方向匀速拉动的过程中读出弹簧测力计的示数.大量的实验表明,若不计滑轮重及摩擦,该滑轮最多可以省的力;学校旗杆顶端装滑轮的好处是改变力的

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【题目】洋洋同学在用天平和量筒测量物体密度的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示.

(1)他调节天平平衡的措施是:将天平的平衡螺母向移动;
(2)天平调节平衡后,洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量,小江立即对洋洋说:“你操作时至少犯了两个错误.”小江所说的两个错误是:①;②
(3)改正错误后,洋洋正确测出物块的质量,所用的砝码和游码位置如图丙所示,物块的体积如图丁所示,则该物块的质量是g,密度g/cm3

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【题目】二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为,当电流从它A端流入时,可视为二极管短路。当电流从它B端流入时,可视为二极管断路。

(1) 如图灯L1L2的连接方式是_______(串联还是并联)

(2) 当开关S闭合后,L1 _______L2_______。(选填“亮”或“不亮”)。

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【题目】如图所示,一个正方体的边长为10cm,质量为3kg.图甲是该正方体放在水平地面上;图乙是用滑轮组将该正方体竖直向上匀速提升,已知动滑轮的重力为10N,不计摩擦和绳重.(g取10N/kg)问:

(1)该正方体的密度是多少?
(2)图甲中,正方体对地面的压强为多大?
(3)图乙中的拉力F为多大?

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【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I-U图像,下列说法正确的是( )

A. 电阻乙为定值电阻

B. 当电阻甲两端电压为2V时,R0

C. 如图2所示,当开关S闭合,电路电流为02A时,电路总电阻是15Ω

D. 如图3所示,当开关S闭合,电源电压为2V时,电路总电流为04A

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【题目】如图所示,两个相同的弹簧测力计,上端固定在同一高度,下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水,当两个金属块各有一部分浸入液体中,且两个弹簧测力计的示数相等时,两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P___ P,两个容器底受到的液体压强的大小关系为P_____P盐水

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