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我国核动力潜艇“长城号”利用     (选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于     (选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强    ,受到的浮力     (以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).
核裂变;不可再生;变大;不变

试题分析:(1)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,对于核聚变过程不可控;
(2)像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
(3)由公式p=ρgh可知:若海水密度不变,潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强的变化;
(4)由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力与排开的液体体积和液体密度有关.
(1)核裂变是可控的,故核动力潜艇“长城号”利用核裂变反应提供动力的;
(2)核能短期内不能从自然界得到补充,它属于不可再生能源;
(3)海水密度不变,潜艇在海面下不断下潜时,随深度的增加受到海水的压强变大;
(4)潜水舱在海面下匀速下潜过程中排开海水的体积不变,海水密度不变,所以受到的海水浮力就不变;
点评:此题是一道综合性题目,涉及到核能、能源的分类、浮力、液体压强等多个知识点,应当重点掌握
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

把一个质量为20g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是(   )
A.溢出水的质量为20g,水对杯底的压强变大
B.溢出水的质量为20g,水对杯底的压强不变
C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大
D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,两容器内都装有水,且水面相平。当阀门K打开后,图中A点压强pA与B点压强pB比较pA    pB(选填“>”、“=”或“<”),管中的水将    (选填“流动”或“不流动”),此时,该装置相当于一个    (填写物理专用名称)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,放在水平地面的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8cm;其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6cm,容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力为_____N。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是       Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将     。(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体    的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状    (填“有关”或“无关”).
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用    两个图进行对比.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中:

(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的    来判断探头处水的压强大小.
(2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强    
(3)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随    的增加而增大.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,关于a、b、c、d四点处液体产生的压强大小的比较,其中正确的是
A.a点的压强最大B.b点的压强最大
C.c点的压强最大D.d点的压强最大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,容器的底面积为200㎝2,里面装有水。求:

(1)A点处的压强? (2)瓶底受的压力?

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