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    【题目】电磁波在空气中的传播速度约为m/s，当导线中通过电流时，放在旁边的小磁针发生偏转，说明电流周围存在；丹麦物理学家（选填“法拉第”、“奥斯特”或“欧姆”）是第一个发现电与磁之间联系的人．

    【答案】3.0×108；磁场；奥斯特
    【解析】解：电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s；奥斯特在1820年发现了通电导线周围存在着磁场． 所以答案是：3.0×108；磁场；奥斯特．
    【考点精析】利用通电直导线周围的磁场和电磁波的传播对题目进行判断即可得到答案，需要熟知奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场；电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲，S闭合后，V1、V2、A三只电表的指针均如图乙，已知A表接入的是“﹣”、“0.6”两个接线柱，此电路是 电路（选填“串联”或“并联”），通过L2的电流是 A，L2两端的电压是 V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ;木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 （选填“左”或“右”），大小是 N．

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    【题目】常见的物质是由极其微小的、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子；通常液体分子之间的距离比气体的（选填“大”或“小”）．

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    【题目】据报道，某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观，实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很 ， 压强很 ， 将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景．实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．

    （1）如图甲，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动木块，根据 原理可知，木块此时受到的摩擦力大小为 N，若拉力增大，摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    （2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关．

    （3）为探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，小明用图丙所示方法实验时，发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，思考后，他改进实验方法，仍用现有器材顺利完成了实验，他采取的措施是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    ①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融。

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极运动员到达的最低点．不计空气阻力，则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中，可能正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置，江涛为了比较水和牛奶的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别盛水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热．

    （1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和牛奶；

    （2）选用相同酒精灯加热的目的是：使水和牛奶在相同时间内 ；

    （3）实验中发现水的温度比牛奶的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强．

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