如图所示.在探究液体压强特点的过程中.将压强计的探头放在水中.为了探究液体压强与方向的关系.下列做法正确的是( ) A.将探头向上移动一段距离B.将探头向下移动一段距离C.将探头在原位置转动180°D.将探头放在同样深度的食盐水中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，为了探究液体压强与方向的关系，下列做法正确的是（　　）

A、将探头向上移动一段距离

B、将探头向下移动一段距离

C、将探头在原位置转动180°

D、将探头放在同样深度的食盐水中

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科目：初中物理 来源： 题型：

很多动物为了适应生存的环境，身体某些部位得到了进化．从物理学角度．下列认识中正确的是（　　）

A、骆驼的脚掌很大，可以减小对路面的压强

B、泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦

C、啄木鸟有尖硬的喙，可以减小对树干的压强

D、蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦

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科目：初中物理 来源： 题型：

关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　）

A、

此图中大坝底部建得比上部宽，是为了能承受比上部更大的水的压强

B、

此图中利用撞击的方式使锤头紧套在锤柄上，是由于力的作用是相互的

C、

此图中小明脚踩滑板车沿斜坡从高处滑下时，小明和滑板车的动能转化为重力势能

D、

此图中用手反复弯折铁丝，弯折处会发烫，是利用了热传递的方式改变内能

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列装置应用连通器原理的是（　　）

A、

地漏

B、

自制气压计

C、

自动给水装置

D、

托里拆利实验装置

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示的实验所体现的原理和其应用的对应关系部正确的是（　　）

A、

微小压强计

B、

汽油机

C、

动圈式话筒

D、

电动机

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科目：初中物理 来源： 题型：

小利测量液体的密度方法（如图所示）．
仪器：一个两端开口的玻璃管，下端扎有橡皮薄膜、刻度尺、一个水槽、水（ρ_水己知）、未知液体．
实验步骤：
（1）将实验过程补充完整．
①向水槽中注入适量的水；
②将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端插入水中某一位置；
③向玻璃管注入适量的被测液体，直到薄膜变平为止；
④用刻度尺测出水面到薄膜的深度h₁；
⑤

；
⑥写出被测密度的表达式：ρ=

；
（2）向玻璃管注入适量的被测液体，直到薄膜变平为止，目的是：

．
（3）如图所示，未知液体的密度

水的密度．（填“等于”、“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列四幅图片中，关于物理知识应用与其它三个所用知识不同的是（　　）

A、