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【题目】如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了1m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦)。求:

(1)绳子自由端拉力F为多少;

(2)绳子自由端的速度为多少;

(3)绳子自由端拉力F的功率为多少;

(4)滑轮组的机械效率为多少(结果保留一位小数)。

【答案】(1)300N;(2)0.2m/s;(3)60W;(4)83.3%。

【解析】

(1)不计绳重和摩擦,根据拉力和重力的关系得到绳子自由端拉力;
(2)分析滑轮组动滑轮绕绳子的段数,根据v=nv得到绳子自由端的速度;
(3)根据公式P=Fv得到绳子自由端拉力F的功率;
(4)根据机械效率的公式得到滑轮组的机械效率。

(1)图中滑轮组的动滑轮绕2段绳,不计绳重及摩擦,绳子自由端的拉力:

(2)物体的上升速度:

绳子自由端的速度v=2v=2×0.1m/s=0.2m/s;

(3)绳子自由端拉力F的功率:

(4)滑轮组的机械效率:

答:(1)绳子自由端拉力F300N;

(2)绳子自由端的速度为0.2m/s;

(3)绳子自由端拉力F的功率为60W;

(4)滑轮组的机械效率为83.3%。

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示,小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆的平衡螺母向_____(“”/“)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平_____并静止,达到平衡状态.

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,在该位置平衡的好处是:便于在杠杆上直接测量_____.于是小明便得出了杠杆的平衡条件.他这样得出的结论是否合理?为什么?_____

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:_____

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【题目】用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些,这是由于用电高峰期并联用电器增多造成的,此时( )

A. 电路中的总电阻减小,总功率增大

B. 电路中的总电阻减小,总功率减小

C. 白炽灯泡的实际功率减小

D. 白炽灯泡的额定功率减小

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【题目】如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力 (选填变大变小不变);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力 0.5N(选填).

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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小明同学用两个完全相同的滑轮先后组成了如图甲、乙、丙所示的三个滑轮组并用这三个滑轮组各进行了一次实验,实验数据如下表。

(1)将表格中的数据①②补充完整。①_____;②_____

(2)已知实验次数3中的数据是通过滑轮组丙实验得到的。分析表中的实验数据可知:实验次数2中的数据是通过滑轮组_____实验得到的。

(3)分析实验次数2和3的数据可初步得出:使用同一滑轮组时,提升的物体_____,滑轮组的机械效率越高。

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【题目】“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是

A. 脉搏跳动频率为 68Hz

B. 体积约为 50L

C. 双脚站立时,对地面的压强约为 1.5×104Pa

D. 步行的速度约为 4km/h

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【题目】龙美和杨倩一起做探究并联电路中电流的规律实验。

1如下图所示,图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”“C”)处的电流。

2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是_________(选填“A”“B”“C”)处的电流。

3)测出ABC三处电流如表所示,由此得出初步结论______________(只写表达式)。杨倩指出:为了得出更普遍的规律,该实验还有可改进之处,你确得最佳的改进方法是_____________

4龙美利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出ABC三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图___

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【题目】如图所示一块高 40cm,宽 30cm,厚 10cm,质量为 1.5kg 的砖竖直立在水平地面上若要照图示方向推倒它推力至少要做___________J 的功若把砖推倒最小的推力为___________N。

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【题目】如图所示的电路中,电源电压为U,闭合电键S,发现两电表指针的位置均不变,已知故障只发生在电阻R1、R2上,请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。

如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____

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