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【题目】为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号.第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,则汽车的速度是_________m/s.(超声波的速度是340m/s

【答案】42.5

【解析】

汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪:

s1=vt1=340m/s××0.5s=85m

汽车接收到第二次信号时,汽车距测速仪:

s2=vt2=340m/s××0.3s=51m

汽车在两次信号的间隔过程中,行驶了:

s′=s1-s2=85m-51m=34m

34m共用了:

t′=Δt-t1+t2=0.9s-0.25s+0.15s=0.8s

所以汽车的车速为:

v′==42.5m/s

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片Pa端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图乙所示。则电源的电压为 VR的阻值为 Ω,电压表V1示数的变化范围是 V

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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同漆包线和铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

1)如图所示,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流__________(填“增大”、“不变”或“减小”).依据安培定则可以判断电磁铁甲的下端为______极(填“南”或“北”)

2)根据图示的情景可知,电磁铁__________(填“甲”或“乙”的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数__________,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,____________________

3)实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提出:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如下表所示.

分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压__________(填“大于”、“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个__________,所以新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部分能量.

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【题目】在课外实践活动中,小明探究纸锥竖直下落的运动情况.

1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上 AC 之间的距离是________cm.已知照相机每隔 0.2s 曝光一次,照片的缩放比例为 130,则纸锥在 BC 之间的实际速度为________m/s

2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的重量有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆,再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住, 制作了 abc 三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边 r1r2r3,锥角α1α2α3

为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥________(选填“a”、“b”、“c”)来进行对比实验.

在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时,小明将 ac 两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.

评估意见:________.改进方法:________

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【题目】如图所示,工人师傅用25N拉力把重40N的物体匀速竖直,物体上升速度为0.1m/s.此过程拉力做功的功率为________W,动滑轮的机械效率为________%;若将此滑轮用作定滑轮来提升同样重的物体,则机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】某同学在探究凸透镜成像规律的实验中,选用了焦距未知的凸透镜.

1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为_________cm

2)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向_________(填)移动,此时光屏上能得到一个倒立、_________(填放大缩小)的实像._________照相机放大镜投影仪)就是根据此原理工作的.

3)在光屏上得到清晰的像后,该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上烛焰的像变模糊了,在不改变凸透镜和光屏位置的情况下,若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像,他应该将蜡烛向____(填)移动.

4)某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图丙所示.他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像_____

A.光屏应向左移动,成缩小的像 B.光屏应向右移动,成放大的像

C.光屏应向左移动,成放大的像 D.光屏应向右移动,成缩小的像

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【题目】小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件:

(1)如图乙,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向 (选填)移动,将杠杆调整在水平位置的目的是为了方便测量

(2)小明在实验中记录了三次实验数据如下表:这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是 ,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是

(3)小红调节好平衡后,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示,为此,小红又调节两端的平衡螺母,使杠杆重新回到水平平衡位置,然后正确记录下钩码重、动力臂OA和阻力臂OB的值,分析实验数据后发现得不到教材中的杠杆的平衡条件,小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一致?答:

(4)有同学用现有实验方案得到如下结论动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中

A.没有改变力的大小

B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点

D.实验次数较少,结论具有偶然性

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【题目】将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,该凸透镜的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于l

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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量仪器有:秒表、_____图中还缺少的一种器材是_____

(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质_____

(3)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_____(填“沙子”或“水”)升高的温度更高

(4)分析表中数据发现:水的温度升高第三个10℃比升高第二个10℃所用的时间长,其中的原因可能是:_____

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