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如图,同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出(不计空气阻力和摩擦),设小球刚落地时的速度分别为V1、V2、V3,则:( )

A.V1>V2>V3 B.V1<V2<V3 C.V1=V2=V3 D.无法确定

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016年新人教版初中物理初二上册《2.2+声音的特性》(解析版)(重庆) 题型:选择题

在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常常会用手轻轻敲击患者腹部,细细听其发出的声音,此为“叩诊”.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的?( )

A.声音的响度

B.声音的音调

C.声音的音色

D.声音是否悦耳动听

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科目:初中物理 来源:2016年鲁教版初中物理初二下册《第7章+压强》(解析版)(山东) 题型:选择题

三个容器的底面积相同,形状如图所示.倒入相同质量的同种液体后,容器底面所受压强最大的是( )

A.容器A B.容器B C.容器C D.都一样

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科目:初中物理 来源:2016年鲁教版初中物理初二下册《第7章+压强》(解析版)(山东) 题型:填空题

如图是一个阶梯形容器,内有密度为ρ的液体,其A、B两点距底面的距离分别为h2、h3,液面距底面的高为h1.试写出计算A、B两点液体压强的表达式:pA= ,pB=

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科目:初中物理 来源:2016届浙江中考模拟物理卷(解析版)(10) 题型:综合题

在学习了电学知识后,同学们尝试“设计电路和编制习题”,老师提供了以下器材:电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线.

(1)小虎第一个完成设计,他设计的电路如图所示.他编制的试题是:“在如图a所示的电路中,闭合开关S1,通电5min产生多少热量?”请你解答此题;

(2)小华思考一会儿,设计了能提供两种功率工作的电路.编制的试题是:“在小虎设计的电路上再加一个开关,使电路能以两种功率工作,其大、小功率之比是 .”

请你在图a中完成小华的设计,并将电路大、小功率之比填入空格中.

(3)小明经过认真思考后,用了三个开关,设计了能提供三种功率工作的电路.请你在图b的方框内,画出小明所设计的电路图.

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科目:初中物理 来源:2016届浙江中考模拟物理卷(解析版)(10) 题型:选择题

如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是( )

A.F1<F2,W1=W2,P1<P2

B.F1>F2,W1>W2,P1>P2

C.F1<F2,W1<W2,P1<P2

D.F1<F2,W1=W2,P1>P2

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科目:初中物理 来源:2016届浙江省台州市三门县第一教研片初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的探究方法,对以下问题进行判断:

(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.

(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.

(3)实验中让静止的小球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是

A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小

B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素

D.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度.

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科目:初中物理 来源:2016届浙江省台州市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

实验室里通常用 来测量电路中的电流.测量时,电流表必须和被测的用电器 联在电路里.

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科目:初中物理 来源:2016届四川省内江市中考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四种机械装置中,不能省力的装置是( )

A.

自行车的脚踏板

B.

旗杆顶部的定滑轮

C.

水管上的水龙头

D.

大门上的门把手

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同步练习册答案