如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端B点挂一重物。MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动。当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳AE对杠杆拉力的变化情况：（ ）
A．先变小，后变大 B．先变大，后变小
C．一直变小 D．一直变大
科目：初中物理 来源：2016届江苏省南京市玄武区中考一模物理卷（解析版） 题型：选择题
小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”。下列说法中错误的是（ ）
A．电源电压为4.5V
B．小灯泡的额定功率为1.5W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W
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科目：初中物理 来源：2016届重庆市九年级上学期半期测试物理卷（解析版） 题型：作图题
如图所示是一个楼道灯的电路，其中“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开：“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开。晚上路过楼道时，只要拍拍手，灯就亮了，过一会自动熄灭。小明受到启发，在爷爷的卧室里也安装了这样一个“聪明”的电路，给爷爷带来了方便。不过遇到晚上有雷雨，就麻烦了，雷声使灯不断被点亮，影响爷爷休息。还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮．现在再给你两个开关S1、S2，完成对这个“聪明”电路的改装以方便使用。请在框内画出改装后的电路图。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州江都区第二中学等两校初三上学期期中联考物理卷（解析版） 题型：填空题
在标准大气压下500g，50°的水吸收1.26×105热量后，上升 度；若相同质量的泥土吸收相同的热量后升高的温度 （填“大于”或“小于”) 600C；一般，夏天海滨中午常刮 。（填“海风”或“陆风”)
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科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡锡山区东亭片初三上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题
2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射成功，此次成功发射标志着我国航天技术已经进入世界领先行列。
⑴长征三号甲运载火箭使用的燃料是氢。氢气的热值为14.3×107J/kg，它的物理意义是________________________，现有4kg的氢气，完全燃烧其中的3kg，放出的热量是___________，余下1kg氢气的热值是_____________。
⑵长征三号甲运载火箭上升时，燃料的化学能通过燃烧转化为 ，又通过做功把其转化为火箭的____________能。
⑶“嫦娥一号”探月卫星在从远地点向近地点运行的过程中，重力势能_____,机械能_______。（变大\变小\不变)
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省徐州市铜山区九年级上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
频闪照片是研究物体运动的重要手段．如图所示，是橡胶小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2 位置的高度一样．下面说法中正确的是（ ）
A．小球弹跳上升到最高点3位置的瞬间是静止的，不受任何力的作用
B．小球在1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同
C．小球在1、2 位置的重力势能相同，机械能1比2位置时要大
D．小球在2 位置的重力势能比1位置时小，且机械能也比1位置时小
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰兴市九年级10月阶段检测物理卷（解析版） 题型：实验题
小明想通过实验比较不同燃料的热值．他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．
(1) 小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来， 并说明问题原因．答：错误是：_____；原因是：____．
(2) (2分)小明按正确方法进行实验后，发现甲中温度计升高的示数是乙中温度计升高示数的2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是否可靠？为什么？答：___________________________．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰兴市九年级10月阶段检测物理卷（解析版） 题型：选择题
用拖拉机耕地时，在输出功率一定时，一般都行进得较慢，这是为了( )
A．减少机器损耗
B．减小阻力
C．节省燃油
D．获得较大的牵引力
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科目：初中物理 来源：2016届江苏大丰实验初级中学初三上期学情调研考试物理卷（解析版） 题型：实验题
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，使钩码上升。
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用 （选填“甲”或 “乙”）图所示装置做的实验。
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低”）。
（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s= m，机械效率η= 。
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用相同的滑轮组提升不同的重物时，物重越大，滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低”）。
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