如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )
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A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
科目:初中物理 来源:2016届江苏东台第一教研片初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出___ ____。如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为____ ____N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变____ ___。
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科目:初中物理 来源:2016届湖南麓山国际实验学校初三上期限时训练物理卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州江都区第二中学等两校初二上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
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(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质____________;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是__________,若沿A视线读数,则结果会__ (选填“偏大”“正确”或“偏小”)
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波_________(填“吸收”或“放出”)热量.第10min海波处于________态(填“固”“液”或“固液共存”);
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州宝应县西片初二上期纠错练习物理卷(解析版) 题型:实验题
、微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20 | 1.5 | 2131 |
2 | 30 | 2.0 | 1284 |
3 | 50 | 2.5 | 656 |
(1)三根管中音调最低的是_________号。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。答:___________(能/不能); 理由:_______________________________________。
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案:__________________________________________________________;
判断方法:___________________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城阜宁县实验中学初二上期学情调研物理卷(解析版) 题型:填空题
我们平时说某个声音“刺耳”,这说明说话声音 ;说某个声音很“震耳欲聋”,这说明声音 。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州铜山区初二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
我市在文明城市创建中,栽植了大量树木.小明发现植树工人从刚栽的树木上要修剪下许多枝叶,这样做的目的是 (选填“加快、或减慢”)水的 ;大量植树还能降低噪声,这是从 控制噪声的.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏江阴要塞片初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。某次行驶时发现左侧反光镜中看到车后的天空,看不见车左面路的情况。为确保安全,左侧反光镜的镜面应该:( )
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北鄂州吴都中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为72km/h。求:
(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?
(2)司机听到回声时距离高山多远?
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