Question

23、为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
（1）上表空格处为

0.5

（2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：

同种物质，它的密度相同

（3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：

质量相同的不同物质，体积不相等

（4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：

不同物质的密度一般是不同的

Answer 1

分析：解答此题的关键是把握密度的本质，在此基础上学会从图表中收集相关信息，然后进行归纳总结

解答：解：（1）根据1、2或3、4可看出，同种物质的体积增大几倍其质量也增大几倍，
其质量与体积的比值是不变的，根据此规律可判断出表格中空白处数据为0.5．
（2）比较1、2两次实验数据，同种物质的质量与体积的比值相同，
可得出结论：同种物质，它的密度相同
（3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积不相等
（4）比较1、4两次实验数据，不同物质铝块与松木的质量与其体积的比值不同，
可得出结论：不同物质的密度一般是不同的．
故答案分别为：（1）0.5；
（2）同种物质，它的密度相同；
（3）质量相同的不同物质，体积不相等；
（4）不同物质的密度一般是不同的．

点评：“控制变量法”是物理学上常用的一种研究问题的方法，应找出相同的量和不同的量，然后进行比较得出结论．在此基础上，此题考查学生收集信息和处理信息的能力．