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    【题目】如图是一束光在空气与某种透明物质界面上发生反射和折射现象，图中___为入射光线；折射角为____度，界面的____边是空气。（选填“上”、“下”、“左”或“右”）

    【答案】FO 30 左

    【解析】

    [1][2]根据反射现象中反射角等于入射角，且入射光线与反射光线，入射光线与折射光线分居法线两侧可知，∠FOE为入射角，FO为入射光线，∠DOE为反射角，∠AOB为折射角，由图像可知EA为法线CG为界面，因为界面与法线垂直，因此可得反射角∠DOE等于入射角∠FOE等于45°，折射角∠AOB等于30°；

    [3]由图像可知，入射角大于折射角，由光的折射规律可知，光从空气斜射入水中，入射角大于折射角，因此界面的左边是空气。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，图甲是小明未完成连接的实验电路。要求： 电压表测灯泡两端的电压且当滑片P向左滑动时，电压表示数变大，用笔画线代替导线将如图甲所示的实物连接好．并在虚线框内画出电路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体做匀速直线运动，关于速度、路程和时间的关系，下列说法中正确的是

    A. 由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比

    B. 由公式可知，物体运动的速度越大，所用的时间越小

    C. 由公式可知，路程由速度与时间的乘积决定，在相等的时间内路程不一定相同

    D. 物体通过任何相等的路程，所用时间都相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

    （1）分析表中数据，回答以下问题：

    ①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_______，应改为_______；

    ②第3次实验中滑轮组的机械效率是_______；

    ③滑轮组的机械效率与_______无关。

    （2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。

    ①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_______；

    ②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_______（选填“相同”或“不相同”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：

    （1）如图甲所示，小红先探究动能大小与小车速度大小的关系，他控制小车质量保持不变，让小车从斜面的______(填“同一”、“不同”)高度下滑，目的是_______．通过比较_______，可以比较小车具有的动能。

    （2）小磊认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大．于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下，物体的动能与质量_______ (选填“有关”或“无关”)，该结论是_______的。(“正确”或“错误”)

    （3）小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块．该实验方案是否可行？答：_______。理由是：_______。

    若按此方案操作，他会看到的现象是：_______。

    （4）小明在“探究动能大小与质量是否有关”时采用的方案是：让同一小车，从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上的木块，发现：木块滑行的距离不一样远。根据这一现象，能做出以下哪个判断？_______。

    A．动能大小与质量无关，一定与其他因素有关

    B．动能大小除了与质量有关外，一定还与其他因素有关

    C．不能判断物体动能大小是否与质量有关，动能大小一定与质量外的其他因素有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个重为8牛的物体被竖直抛出，在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为8.2牛。求：

    （1）此刻，物体运动的方向。（无需分析过程，直接写物体运动方向）

    （2）物体受到的阻力F阻的大小和方向。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究某种物质熔化规律时，两个实验小组分别选择了图中甲和乙所示的实验装置进行实验．

    （）比较而言，实验装置__________好．这是因为装置____________________．

    （）根据实验数据描绘出这种物质加热时温度随时间变化的曲线如图丙所示，该物质为__________（填“晶体”或“非晶体”）．

    （）该物质熔化过程经历的时间是__________ ，熔化过程中温度__________．

    （）温度为时，该物质处于__________态．（选填“固”或“液”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．

    加热的时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    甲杯水温/℃

    25

    27

    29

    32

    34

    36

    38

    乙杯水温/℃

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    31

    （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（在甲图中）：先调整固定 的位置，再调整固定 的位置（选填“A”或“B”）．

    （2）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 、 ．

    （3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 ．

    （4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？ ，为什么？ ．

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    【题目】某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中.

    （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_________拉动弹簧测力计.

    （2）第三次实验中，绳端移动的距离为____________m，滑轮组的机械效率为__________.

    （3）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有______W2有，滑轮组的机械效率η1______η2 (前两空均选填“>”“<”或“=”).由此可知，可采用_______的方法来提高滑轮组的机械效率.

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