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6.有一种太阳能、电能两用热水器,它接收太阳能的真空镀膜管的总有效面积约为1.2m2,能将接收的太阳能的40%转化为水的内能.该电热水器铭牌如表:
型号EWH-8oB
额定功率1500W
额定电压220V
容量120L
外形尺寸842×463×415mm3
(1)晴天时,用太阳能加热,每年7月份,苏州地区向着阳光的地方平均每1m2的面积在th内得到的太阳能为4.2×106 J,如果每天接收太阳能的时间以10h计算,可以将120kg、初温为30℃的水加热到多少摄氏度?[水的比热容c=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)如果遇到雨天用电加热,热水器在额定电压下工作时,将上述同样质量、初温的水加热到同样的温度需多长时间?(假定所消耗的电能有80%转化为水的内能)

分析 (1)先算出太阳能热水器每天接收的太阳辐射能,知道接收太阳能的40%转化为水的内能,可求水吸收的热量,再根据吸热公式求出这台热水器每天能将初温为30℃,质量为125kg的水加热到多少℃.
(2)已知电释放的热量、功率求时间,利用电功率的公式P=$\frac{W}{t}$计算.

解答 解:(1)太阳能热水器每天接收的太阳辐射能为:
Q=4.2×106J/(m2•h)×1.2m2×10h=5.04×107J,
水吸收的热量为:
Q=Q×η=5.04×107J×40%=2.016×107J;
水的末温:
t2=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$+t1=$\frac{2.016×{10}^{7}J}{4.2×{10}^{3}J/(kg•℃)×120kg}$+30℃=40℃+30℃=70℃
(2)根据η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$得:Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.016×{10}^{7}J}{80%}$=2.52×107J,
需要的时间t=$\frac{{Q}_{放}}{P}$=$\frac{2.016×{10}^{7}J}{1500W}$=1.68×104s≈4.7h.
答:(1)可以将125kg、初温为30℃的水加热到70℃;
(2)约需要4.7小时的时间.

点评 本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用,利用好太阳能转化为内能的效率是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于力和运动,下列说法正确的是(  )
A.物体受到力的作用,运动状态一定不改变
B.物体受到力的作用,运动状态一定改变
C.物体做匀速直线运动,它受到的力一定是平衡力
D.以上说法都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,通过水球看到王亚平的像是实像(选填“实像”、“虚像”),水球相当于凸透镜(选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”),根据这个成像原理可制作照相机.(选填“照相机”、“放大镜”、“幻灯机”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的四种物态变化的实例中,需要放热的是(  )
A.
冰雪遇暖消融
B.
水烧开时冒出白气
C.
冰冻的衣服直接变干
D.
用干手器将手烘干

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.一电子钟放置在甲、乙、丙三个平面镜前的位置及示数如图,那通过三个平面镜看到电子钟的示数分别是(  )
A.甲12:01乙10:51丙10:51B.甲10:51乙10:51丙10:51
C.甲12:01乙15:01丙12:01D.甲10:21乙12:01丙10:21

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.生活处处有物理,以汽车为例:
(1)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的比热容较大;
(2)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为分子不停地做无规则运动;
(3)汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦力;
(4)汽车发动机工作时做功冲程将内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:小组1猜想:电流可能跟电压成正比;小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:连接电路,此时开关应处于断开状态(填“断开”或“闭合”).保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R?,得到多组数据.在分析数据的基础上得出正确结论.
(2)小组2连接了如图所示的电路.实验步骤为:
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V(填“大于”、“小于”或“于”),应将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5 V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电压表的示数仍大于1.5V.出现上述情况的原因可能是B.
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.滑动变阻器最大阻值太小
C.电源电压过低
D.定阻电阻短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.完成下列作图:

(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.
(2)画出图乙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(3)请在如图丙所示的虚线方框内,画上适当的电器元件,使之与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路,此电路在开关S闭合后能够满足:
①改变电流的强弱;②使小磁针静止时的方向如图中所示.
(4)如图丁所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图丁中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小彭对实验器材做了一些改进,如图所示,把A、B放在海绵上进行实验.
(1)实验时,是通过观察海绵的形变程度来比较砖块对海绵的压力作用效果.
(2)比较图甲、乙两图可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)小彭由丙丁两次实验得出压力的作用效果与受力面积无关的结论是因为他没有控制压力相同.

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