【题目】如图甲是一种扫地机器人，质量为3kg，为了保护地面，对地面的压强不能超过3000Pa，它在水平地面运动时，推力与速度关系如图乙所示．（g取10N/kg）． 
（1）该机器人与水平地面的接触面积至少为多少平方米？
（2）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2s能通过多远路程？此时水平推力做了多少功？
（3）该机器人在水平地面上以0.25m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？
【答案】
（1）解：该机器人对水平地面的压力：
F压=G=mg=3kg×10N/kg=30N，
由p= 
可得，该机器人与水平地面的最小接触面积：
S= 
= 
=0.01m2；
答：该机器人与水平地面的接触面积至少为0.01m2；
（2）解：由图象可知，该机器人所提供的水平推力为300N时的速度v=0.3m/s，
由v= 
可得，匀速直线运动通过的路程：
s=vt=0.3m/s×2s=0.6m，
此时水平推力做的功：
W=Fs=300N×0.6m=180J；
答：该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2s能通过0.6m的路程，此时水平推力做了180J的功；
（3）解：由图象可知，该机器人在水平地面上以0.25m/s速度匀速直线运动时的推力F′=150N，
则水平推力的功率：
P=F′v′=150N×0.25m/s=37.5W．
答：该机器人在水平地面上以0.25m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是37.5W．
【解析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出压力的大小，又知道对水平地面的最大压强，根据S= 
求出该机器人与水平地面的最小接触面积；（2）由图象可知，该机器人所提供的水平推力为300N时的速度，根据s=vt求出匀速直线运动通过的路程，根据W=Fs求出此时水平推力做的功；（3）根据图象读出该机器人在水平地面上以0.25m/s速度匀速直线运动时推力的大小，利用P= 
= 
=Fv求出水平推力的功率．
【考点精析】解答此题的关键在于理解压强的大小及其计算的相关知识，掌握压强的计算公式及单位：公式：p =F/s ,p表示压强，F表示压力，S表示受力面积压力的单位是 N，面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡，记作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa），以及对功的计算的理解，了解功的计算公式：W = F S；F 表示力，单位：牛( N ) ． S 表示距离，单位：米（m）W表示功， 功的单位就是牛· 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m．
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是
A. 电流表
读数变大，电压表
读数变小
B. 电压表读数与电流表读数的比值变大
C. 电流表
读数变小，电压表读数变大
D. 电压表读数与电流表读数的比值变小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我国成功将第三颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空，该导航定位卫星是一颗地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的。这时，人们选择的参照物是（ ）
A. 月球 B. 地球 C. 太阳 D. 行星
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如下图所示），在木板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/3，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（______）
A．A对桌面的压强不断变小
B．A对桌面的压力不断变小
C．A对桌面的压力不变
D．A对桌面的压强不变
说明理由：_________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是（_______）
理由：__________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ） 
A.拉力对物体做的功是额外功
B.拉力F做的功是有用功
C.增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
D.拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】根据某个物理量的“定义”可以写出该物理量的定义式，并且可以知道该物理量的单位．例如：“物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，所以压强的定义式为：P= 
，单位是N/m2 ， 其中N是压力的单位，m2是面积的单位，1N/m2=1Pa”．物理学中有一个“动量”的物理量，其定义为：“物体的质量与物体的速度的乘积叫做物体的动量，动量用符号P表示，则动量的定义式为 ， 动量的单位为”
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球
A. 受到的弹力越来越大
B. 从接触到弹簧开始一直做减速运动
C. 机械能保持不变
D. 将弹簧压缩至最短时小球处于平衡状态
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
