[题目]声音是由物体产生的.我们听到的雷声是产生的.15℃时声音在空气中的传播速度 m/s.声音在体中传播速度最快. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】声音是由物体________产生的，我们听到的雷声是________产生的，15℃时声音在空气中的传播速度________ m/s，声音在________体中传播速度最快。

【答案】振动空气振动 340 固

【解析】声音是由物体的振动产生的，一切发声物体都在振动. 我们听到的雷声是空气振动产生的，声音在不同介质中声速不同，声在固体中传播最快，在气体中传播最慢，15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．

(1) 从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于__运动状态：拉力方向水平．

(2) 拉动木块前，应将测力计沿______方向放置，然后进行调零．

(3) 利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验．分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的______．

A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关

(4) 交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是__．

A. 木板的长度太长 B．木板的粗糙程度不均匀

C. 弹簧测力计的分度值太大 D．木块与木板的接触面积太大．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】学习了有关压强和浮力的知识后，小红非常感兴趣，她和同学们利用吸管做了几个物理小实验．

（1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．现有以下四个动作：

a．用手指封住吸管上端管口
b．将吸管移出水面到空杯上方

c．将吸管插入水中
d．松开封住管口的手指．

以上四个动作的合理顺序是____（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了____的作用．

（2）如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面_____（选填“上升”或“下降”）．以下现象中涉及的物理原理与之不同的有_____（填序号）

①在火车站，人要与行驶的列车保持适当距离

②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘

③平行于岸边航行的船不能靠岸太近

（3）小红取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计，如图丙所示．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示.则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是_____

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】一辆卡车在公路上行驶，坐在车上的人相对于卡车来说是________的，相对于路边的房屋来说是________的，由此可见运动和静止是________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标，小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，设计了如下实验：

(1)通过观察比较牛奶的密度。

小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较________。又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度，观察U形管液面的高度差，高度差较大的牛奶的密度较________。

(2)通过测量比较牛奶的密度。

小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量。其操作步骤是：

①用弹簧测力计测出石块的重力为G；

②将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F1；

③______________________________________(写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)；

④牛奶密度的表达式为ρ牛奶＝________(用测出物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示)。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，电源电压为9V保持不变，小灯泡标有“6V 3W”，滑动变阻器的最大阻值为 24Ω，电流表的量程为0~3A。当开关S1、S2断开，S3闭合时，小灯泡恰能正常发光；那么当开关S1、S2、S3都闭合时，要保护电路各元件安全，R2的最小阻值是 Ω。分析开关和滑动变阻器的各种变化情况，得出整个电路工作时消耗的最小功率是 W。