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    如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重。如果比赛时甲组最终获胜，下列说法正确的是（ ）

    A. 比赛时，甲组的拉力较大

    B. 比赛时，乙组的拉力较大

    C. 比赛时，甲组的拉力等于乙组的拉力

    D. 无法判断

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届宁夏九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气．当瓶塞跳起时，瓶内气体内能_____（选填“增大”或“减小”），温度____（选填“升高”或“降低”），瓶内气体的____能转化为瓶塞的_________能。

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    科目：初中物理 来源：【全国百强校】2017届吉林省九年级下学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，属于动能转化为重力势能的是

    A．小球在水平桌面上向前滚动 B．蓝球从篮筐中下落

    C．秋千从低处荡到高处 D．小孩从滑梯上匀速滑下

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年山东省日照市莒县第三协作区八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    测量力的大小的工具叫做________。弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越________，弹簧的伸长就越长的道理制成的。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年山东省日照市莒县第三协作区八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）

    A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下

    C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出

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    科目：初中物理 来源：2017届黑龙江省鸡西市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

    猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．上图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

    （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它____的不同．

    （2）通过比较_____________两种情况，可以验证猜想A是正确的．

    （3）通过比较_____________两种情况，可以验证猜想B是正确的．

    （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充_______．

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    科目：初中物理 来源：2017届黑龙江省鸡西市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图，请判断两个电阻的大小关系为R1______R2 ·（选填“大于，小于或等于）

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    科目：初中物理 来源：2017届黑龙江省鸡西市九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    发生电火灾后，应该做的是： （ ）

    A. 用水灭火

    B. 用灭火器灭火

    C. 用砂子灭火

    D. 切断电源并拔打119火警电话

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：

    问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力?

    问题2：浮力大小与哪些因素有关?

    为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验。

    （1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块___________（选填“受到”或“不受到”）浮力；

    （2）做___________ （选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；

    （3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与_____________的关系，（d）图中弹簧测力计的示数__________（e）图中弹簧测力计的示数。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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