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    【题目】如图所示电路，当开关闭合时，电压表测的是的电压.若此时L2灯丝断了，电压表的示数（填“变大”、“变小”或“不变”）.若把L1、L2全换成导线，闭合开关，电压表的读数将会为（填“电源电压”或“0V”）

    【答案】L2；变大；0V
    【解析】由电路图知，灯L1、L2串联，电压表测量L2两端的电压.若此时L2灯丝断了，电压表示数为电源电压，故电压表示数变大.若把L1、L2全换成导线，闭合开关，电路短路，电压表测量导线两端的电压，电压表的读数将会为0V.
    所以答案是：L2；变大；0V.
    【考点精析】通过灵活运用电压表的使用和电压表的连接，掌握电压表的使用时注意：电压表要并联在电路中，被测电压不要超过电压表的量程；接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出即可以解答此题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，已知电阻R1＝5Ω，电流表A1的读数为1A，电流表A的读数为1.5A.求：

    （1）电源电压U；
    （2）R2的阻值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示电路，V1、V2是两只相同的电压表．当闭合开关后．灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置．则：

    （1）求L1和L2两端的电压；
    （2）若将L1和L2改接为图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过L2的电流和L2两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如下左图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mc ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答:

    （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度.（选填“相等”或“不相等”）
    （2）小球推动小木块运动的距离越大，表示安全隐患.（选填“越大”、“不变”或“越小”）
    （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择两个图所示实验进行比较.
    （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择两个图所示实验进行比较.
    （5）实验中，小球碰撞木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为Eo ， 木块克服摩擦力所做的功为W，则EoW（选填“＞”、“＜”或“＝”）.
    （6）将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手.（见右图）两球离开弹簧时的速度 ， 纸盒被推开的距离（以上两空均选填“相同”“不相同”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和煤油吸热能力的大小，小明设计如图所示的实验；在两个完全相同的烧杯中，分别装体积、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，

    （1）在交流实验方案时，小李发现小明设计的实验存在问题，存在的问题是
    （2）小明改进实验方案，进行实验，实验数据记录如下：

    质量（g）

    温度升高10℃
    所需时间/s

    温度升高20℃
    所需时间/s

    温度升高30℃
    所需时间/s

    煤油

    30

    48

    81

    110

    水

    30

    96

    162

    220

    ①在此实验中，吸热的多少用来反映（升高的温度/加热的时间）．分析表中的实验数据可知；质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量（大于/小于）煤油吸收的热量．
    ②如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，（煤油/水）升高的温度更高．
    ③分析表中的数据可知：煤油的比热容是（C水=4.2×103J/（kg℃））．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.（规格不同的导体有若干）
    （1）小明设计了如图甲所示电路.为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察.具体指明该方案存在的不足：.

    （2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是.
    （3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？
    ①；②.
    （4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”.若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论，理由是 ， 请你在她的方案中添加一件器材，完成以上探究，在方框中画出实验电路图.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次跳绳的体能测试中，体重500N的小明1min内跳了120次，平均每次跳离地面的高度约5cm，则他跳绳时的功率约为（ ）
    A.5W
    B.50W
    C.500W
    D.5000W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用图示装置做“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验，实验中用同一酒精灯分别给质量相等的沙子和水加热.

    （1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有秒表和；加热过程中，用玻璃棒搅动的目的是.
    （2）水和沙子吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.
    （3）关于该实验的变量控制，下列做法中不正确的是（ ）
    A.酒精灯火焰的大小相同
    B.火焰与易拉罐底距离相等
    C.罐中分别装入等体积的水和沙
    D.使用相同的易拉罐
    （4）根据实验数据，在图a中画出表示沙子和水升高的温度ΔT随时间t变化的图线.

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    温度/℃

    沙子

    20

    24

    28

    32

    36

    40

    44

    水

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26


    （5）分析表格中的数据和图像a可知：
    ①温度升高相同的过程中沙子吸收的热量（选填“小于”、“大于”或“等于”）水；
    ②质量相等的不同种物质ΔT/t一般（选填“相同”或“不同”）.
    （6）小明再用50g水和100g水做实验，分别画出50g水和100g水升高的温度ΔT随时间t变化的图像如图b所示.其中图线（选填“①”或“②”）是100g水升高的温度ΔT随时间t变化的图像.进一步分析发现ΔT/t与对应的质量（选填“成正比”、“成反比”或“无关”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．

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