精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1________h2(选填“>”、“<”或“=”);再拔掉软木塞,水流出的过程中,请你画出a管、b管中水面的大致高度.

=
分析:(1)上端开口,底部连通的容器叫连通器,当连通器内装有一种液体,并且液体不流动时,各容器中液面保持相平;
(2)液体压强和流速的关系,在气体或液体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.
解答:解:由图可见,a管和b管上端开口,底部连通,二者构成了连通器,并且都盛有水,因此稳定后两管水面等高;
拔掉右端的软木塞后,水会向外涌出,由于b管底部较细,水的流速较大,产生的压强小,所以b管水面比a管水面低,如右图所示.
故答案为:=;如右图.
点评:此题主要考查了连通器的原理,以及流体压强与流速的关系,这都是我们应该掌握的关于液体压强的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

14、为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是
2×103
Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1
=
h2(选填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置图,它们首先向一个水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是
2×103
2×103
Pa.( g=10N/kg);松开软夹,水流入 a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1
=
=
 h2(填“>”“<”或“=”).然后打开右侧的软木塞,水向外流出,请画出水流动过程中,a、b两管中水面的大致高度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是
2000
2000
Pa.压力为
1000
1000
N,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1
=
=
h2;当打开软木塞,有水流出时则h1
h2.(选填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?吉安模拟)为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1
h2(选填“>”、“<”或“=”);再拔掉软木塞,水流出的过程中,请你画出a管、b管中水面的大致高度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

一艘小船船底离水面0.5m,水对船底的压强为
4900
4900
Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为
0.98
0.98
N. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是
1960
1960
Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1
=
=
h2;(选填“>”、“<”或“=”,).

查看答案和解析>>

同步练习册答案