练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】小明利用如图甲所示的电路探究串联电路中的电压关系，其中电阻两端的电压用表示，电阻两端的电压用表示， 和串联后两端的总电压用表示，小明将测得的实验数据填入如图乙所示的表格中．

    小明根据表中的数据得出：串联电路中用电器两端的电压相等．请自选器材设计实验证明小明的观点是错误的（可以画图说明）

    【答案】按照如图所示电路图连接电路，调节电阻箱R使其阻值与R1不同，闭合开关，发现电压表V1、V2的示数不同。所以小明的观点是错误的。

    【解析】选用如图所示电路图连接电路，调节电阻箱R使其阻值与R1不同,电压表分别测量R1的电压、电阻箱R的两端的电压及电路两端的总电压U为了得到普遍规律,串联滑动变阻器进行多次实验,实验电路图如图所示:

    闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,观察电压表V1、V2、V的示数,分别用、和U表示,比较、的关系,若的说明小明的观点是错误的;
    为了得到普遍规律,改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电压表V1、V2、V的示数、和U再次比较、的关系.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】古筝，是中国独特的、重要的民族乐器之一，已经有2500年的历史了，目前最常用的规格为二十一弦．

    （1）小红在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关．于是她利用弦音计（如图甲）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同．她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出．若她选择b、c两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线________的关系；若她要研究音调与弦线材料的关系，则应选择________两弦线做实验；

    （2）小红在古筝演奏中还发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发声的________偏离了标准，于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”（如图乙所示），这是通过改变琴弦的________来实现的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为了测量某种醋的密度，进行了如下实验：

    （1）把天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的______处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．

    （2）接下来进行了以下四项操作，如图所示：

    A.用天平测出空烧杯的质量；

    B.将部分醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量；

    C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V；

    D.用天平测出烧杯和剩余醋的总质量以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤______选填步骤序号．

    （3）由图可知量筒中醋的质量为______g，求得醋的密度为______ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇变成了“发电机”．关于该实验，下列说法中正确的是（ ）

    A. 电风扇发电的原理是电磁感应

    B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

    C. 电风扇发电的过程是把电能转化为机械能

    D. 小灯泡发光亮度的强弱与风扇叶转动快慢无关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小文在探究光的折射规律时，将光从空气斜射入玻璃中，其实验过程如下：

    ①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图所示；

    ②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处，激光在O处发生反射和折射，记录入射角和折射角；

    ③逐渐增大入射角，重复步骤②，

    分析表格中的数据，可以得出结论：

    （1）光从空气斜射入玻璃中，折射角_______入射角；

    （2）光从空气斜射入玻璃中，折射角随入射角的_______；

    （3）_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境．下列说法正确的是（）

    A. 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合

    B. 若在甲图中玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像

    C. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因

    D. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则丙图是产生该现象的原因

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：

    （1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；

    （2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；

    （3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；

    （4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．

    在此实验中：

    ①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是： ；

    ②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系；

    ③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行多次实验的目的是： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用天平测量物体质量时：

    （1）先将天平平放在水平桌面上；

    （2）将______________移到标尺的左端零刻度处；

    （3）调节托盘天平平衡时，发现指针偏向分度盘的左边（如图），这时可以调整横梁两端的____________，使其向____________(选填“左”或“右”)方移动，使指针指在分度盘中线处，横梁水平平衡；

    （4）用调节好的天平测量一物体的质量时所用的砝码和游码的位置如图所示，则该物体的质量为____克。

    （5）若使用的砝码磨损了一小块，则测量结果比物体真实质量_______(选填“大”或“小”) 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置

    （1）小华同学做实验测量的有关数据如表．第3次实验的拉力读数如图所示，则第3次实验的机械效率为______．

    （2）从表中可以得到的结论是：提升钩码时，滑轮组的机械效率与______有关．

    （3）小华对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率．这种做法对吗？______，为什么？______________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案