【题目】物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就 。
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【题目】如图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是（ ）
A．
踢出去的足球在水平草地上滚动
B．
司机推汽车纹丝不动
C．
女孩把一箱报刊搬起来
D．
背着书包在水平路面上行走
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【题目】利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子（平板玻璃盖住瓶口），用来证明气体的分子是运动的。已知二氧化氮的密度大于空气的密度，实验时，应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的 方。
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【题目】中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【题目】如图,放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同液体,现将同一物块分别放入两个容器中处于静止时,两容器中的液面恰好相平。下列说法正确的是
A. 甲容器对桌面的压强较小
B. 乙容器中物块受到液体的浮力较大
C. 甲容器中液体的密度较小
D. 乙容器底部受到液体的压强较大
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【题目】“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示。
(1)b图中测力计的示数为____N。由a、b、c所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟____有关。
(2)由c、d所示实验得出的结论是____________。
(3)由图中提供的数据可以求出，物体完全浸没在盐水中所受的浮力是__N，盐水的密度为__kg/m3。
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【题目】小军在综合实践活动中，利用天平(含砝码)、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究：
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。
①将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图A所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节；
②图B是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为________ g；
③图C是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是________ cm3；
④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图D所示。由图像可知，合金块的质量与体积成________比；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为10 cm3，则它的质量为________g；
(2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图E中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当成了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积的关系图线应是________(填图E中“乙”“丙”或“丁”)。
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【题目】如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底．若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、Vl和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2．现有以下判断：
(l)若m1> m2，则F1一定小于F2
(2)若m1= m2，则F1一定大于F2
(3)若Vl=V2，则F1一定小于F2
(4)若Vl=V2，则F1一定大于F2
其中正确是的是 （ ）
A. （1）（3） B. （1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）
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