【题目】如图所示,水平面上有一底面积为3.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为0.5kg的水.现将一个体积为5.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3 . 水的深度变为18cm.(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求水对容器底的压力;
(2)求物块受到的浮力大小;
(3)求物块的密度.
【答案】
(1)解:已知水的深度h=18cm=0.18m,
水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa,
由p= 可得,水对容器底的压力F=pS=1.8×103Pa×3.0×10﹣3m2=5.4N
答:水对容器底的压力为5.4N;
(2)解:已知V排=4.0×10﹣5m3,
则F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N
答:物块受到的浮力大小为0.4N
(3)解:由于物块漂浮在水面上,则物块的重力G=F浮=0.4N,
则质量m= = =0.04kg;
物块的密度ρ= = =0.8×103kg/m3;
答:物块的密度为0.8×103kg/m3
【解析】(1)已知水的深度,利用p=ρgh可求得水对容器底的压强,再利用p= 可求得水对容器底的压力;(2)已知浸入水中的木块体积(排开水的体积),利用阿基米德原理求所受浮力.(2)由于物块漂浮在水面上,根据漂浮条件可知物块的重力,求出质量,利用ρ= 求出物块的密度.
【考点精析】本题主要考查了压强的大小及其计算和液体的压强的计算的相关知识点,需要掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);液体内部压强的公式:p=ρgh ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa) 注意:h 指液体的深度,即某点到液面的距离才能正确解答此题.
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【题目】山东省实验中学今年将开办空军青少年航空教育实验班,小强同学正在加强体育锻炼为2017年招考作准备.请结合题意求:
(1)小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.若小强同学体重为560N,若每层楼高3m,小强同学将水从一楼搬到五楼用时2min,求小强对水做功的功率是多少?
(2)他做俯卧撑时,身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小.
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【题目】用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判定
A.小球一定带正电
B.小球一定不带电
C.小球一定带负电
D.小球可能带负电,也可能不带电
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【题目】小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体移动的影响,进行如下操作:
a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是(选填“a”“b”或“c”).
(2)纠正错误后,对多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.
(3)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有(只要求写出一种即可).
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【题目】冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管破裂,水管破裂的主要原因是( )
A. 水管耐冻程度不够,冻破了 B. 水结成冰后,密度变大,涨破了
C. 水结成冰后,质量变大,压破了 D. 水结成冰后,体积变大,撑破了
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【题目】一质量为270g的空心铝球体积为200cm3 , 则该铝球空心部分的体积是cm3;若把该铝球放入水中,铝球将会(选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”,铝的密度是2.7×103kg/m3).
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【题目】同学在制作简易(直流)电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( )
A. 将电源的正负极对调 B. 改变通电电流的大小
C. 换用磁性更强的磁铁 D. 增加电动机的线圈匝数
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