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    【题目】汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中正确的是（ ）

    A. 甲冲程是把机械能转化为内能 B. 乙冲程是把内能转化为机械能

    C. 工作的正确顺序：丁乙丙甲 D. 工作的正确顺序：乙丙丁甲

    【答案】C

    【解析】甲图，排气门打开，活塞向上运动，汽缸容积减小，是排气冲程，没有能量转化的过程，故A错误；乙图，气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，故B错误；丙图，气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为了机械能，丁图，进气门打开，活塞向下运动，是吸气冲程，没有能量转化的过程，工作的正确顺序:吸气、压缩、做功、排气，故C正确，D错误。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：

    (1)他们按照如图所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。在实验过程中，应_______拉动弹簧测力计。

    (2)他们记录的数据如下表所示，丙实验中有用功________J，总功________J，滑轮组的机械效率为_____。

    实验

    钩码总重G/N

    钩码上升高度h/m

    测力计示数F/N

    绳子自由端移动距离s/m

    机械效率η

    甲

    1.0

    0.1

    0.5

    0.3

    67%

    乙

    2.5

    0.1

    1.0

    0.3

    83%

    丙

    1.0

    0.1

    0.5

    0.4

    (3)对比分析实验甲、乙，可得出：同一滑轮组，提升的钩码_______________，机械效率越高。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请根据小明的实验探究回答下列问题。（g＝10N/kg、ρ 水＝1.0×103kg/m3）

    （1）在B 与D两图中，研究浮力与______的关系；在C与E两图中，研究浮力与______的关系。

    （2）根据实验数据，可知物体的体积为______cm3

    （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为______kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V．刚好电压表的0～15V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0～3V的那档量程的电压表按图的方法连接起来．闭合开关时，电压表的示数是2V．这时应将滑动变阻器的滑片P向________ 方向移动．此时电流表的示数________ （填：“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s，改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）。此过程滑轮组

    A. 总功为F2s

    B. 额外功为Gs

    C. 机械效率为

    D. 有用功为F1s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，水平地面上有底面积为300cm2，不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30cm（如图），（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10 N/kg）求：

    （1）物体受到的浮力；

    （2）水对容器底的压强；

    （3）剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请将下面探究活动记录中的空白处填写完整：

    小明同学有一辆玩具电动车，在行驶过程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的．如图所示是玩具电动车的简化电路图．小明判断该玩具车的行驶电动机和旋转电动机是并联连接的。目前该车出现了故障：通电后玩具电动车只能行驶，且行驶定时器无法起到控制作用；而无论怎样操作，上面的小动物都不能旋转．对此，小亮同学提出了猜想：

    [猜想与假设]

    A．可能是行驶定时器有故障

    B．可能是旋转开关有故障

    C．可能是旋转定时器有故障

    D．可能是旋转电动机有故障

    （1）针对猜想A小明同学判断行驶定时器出现的故障可能是 （选择“断路”或“短路”）

    针对其他猜想，小明同学利用一只电压表来判断故障的位置．

    （2）[进行实验]

    将玩具电动车装上 节新干电池，闭合旋转开关和旋转定时器；

    将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点、c点，观察电压表的示数．

    [分析和论证]

    ①如果另一端接在a点时电压表有示数，接在b点时无示数，说明旋转开关 （选择“断路”、“短路”或“正常”）；

    ②如果另一端分别接在a、b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且Uad=Ubd=Ucd= V，说明 有故障．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用图所示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：

    ①用轻绳悬挂杠杆的一端作为支点O，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆'保持水平，此时弹簧测力计的读数为F0。

    ②拉动弹簧测力计缓慢上升（保持O点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2，请回答以下问题：

    （1）在实验步骤①中，杠杆保持水平平衡，F0×OB=G×___________。

    （2）在实验步骤②中，杠杆机械效率的表达式为η=___________。（用题中已知或测量的物理量符号表示）

    （3）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是_________________。

    （4）若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表。

    次数

    钩码重/N

    钩码上升距离/cm

    弹簧测力计示数/N

    弹簧测力计上升距离/cm

    机械效率

    1

    2

    10

    0.8

    30

    83.3%

    2

    4

    10

    1.5

    30

    ①

    3

    6

    10

    ②

    30

    90.9%

    (1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计。

    (2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______。

    (3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W。

    (4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”)。

    (5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____。

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