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    【题目】冷却某种物质，温度一直低于沸点、高于熔点，此过程该物质处于_____（选填“固态”、“液态”、“固液混合态”）

    【答案】液态

    【解析】晶体的熔化过程为：在对晶体加热时，固态晶体先是温度升高，达到熔点后，继续吸热但温度保持不变，此时晶体为固液共存状态，全部熔化成液态后，温度继续升高，达到沸点时，温度不变，将液态的变为气态后，继续吸热，温度继续升高，冷却某种物质，温度一直低于沸点、高于熔点，此过程该物质处于液态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用“光线”来描述光；②研究弦乐器音调的影响因素；③研究影响蒸发快慢的影响因素；④为显示音叉振动情况，利用乒乓球；采用相同研究方法的是 （ ）

    A．②③ B．①② C．③④ D．①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（ ）

    A．甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上

    B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

    C．利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值

    D．利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲_____m乙；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲_____V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 __ F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_____p乙．(以上全部选填“＞”、“＜”或“＝”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）

    A. 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点

    B. 炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热

    C. 烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的

    D. 窗花的形成是凝固现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华利用注射器、弹簧测力计设计如图所示装置测量大气压的值．

    (1)为完成实验，小华还需测量工具：____，用来测量_____．（填“所有刻度长度”或“部分刻度长度”。）

    (2)实验前，将注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________．

    (3)实验时，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞_______时，记下弹簧测力计的示数F，即大气对活塞的压力．

    (4)如果刻度尺测量的长度为L。针筒的容积为V。大气压强的表达式：______________．

    (5)实验中由于_____________________会导致最终的大气压值偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：

    问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力?

    问题2：浮力大小与哪些因素有关?

    为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．

    （1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块 （选填“受到”或“不受到”）浮力；

    （2）做 （选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；

    （3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与 的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数据中，最接近实际情况的是（　　）

    A. 一节新干电池的电压约为2V B. 家用电风扇的额定功率约为2000W

    C. 普通家用照明灯的工作电流约为0.2A D. 电饭锅加热档的功率约为100W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。

    （1）根据如图所示的实物图，在答题卡指定位置的虚线框内画出电路图；

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端；

    （3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在答题卡图示坐标纸上描点画出U-I图像，由此得出的实验结论是： ；

    （4）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是 ；

    A．电阻R发生了短路

    B．滑动变阻器发生了断路

    C．滑动变阻器发生了短路

    （5）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1．5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验。当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1．5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因： 。

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