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    1．当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接地测量出来；当要探究的物理量与多个因素有关时，都必须采取一定措施，控制多余变量．在下面两个实验中，甲图实验一定要让物块在水平木板上做匀速直线运动，通过弹簧测力计的示数间接地测量出物块所受摩擦力的大小；乙图实验若要探究动能与速度的关系，就要用同一小球A从轨道上的不同（填“相同”或“不同”）高度处由静止开始自由滚下，通过物块B被撞开的距离s的大小来间接显示A球到达水平面上时的动能大小．

    分析 （1）由于摩擦力和动能的大小无法直接测量，则使用转换法，通过平衡力的等量关系来体现其大小．
    （2）动能的大小与小球的质量和速度有关，即在探究时，应用控制变量的思维来分析．

    解答 解：甲实验中摩擦力的大小不能直接测量，当木块做匀速直线运动时，摩擦力与测力计的拉力是一对平衡力，利用平衡力的等量关系，则可用测力计拉力示数的大小来间接反映摩擦力的大小．
    动能的大小与小球的质量和速度有关，即在探究时，应用控制变量的思维来分析，故若想探究动能和质量的关系，应该让质量不同，即选质量不同的小球从相同的高度释放，观察木块被推动距离的大小；若想探究动能和速度的关系，应该让速度不同，即选质量相同的小球从不同的高度释放，观察木块被推动距离的大小；
    故答案为：匀速直线；不同．

    点评 本题的解题关键是熟悉两个实验的基本内容，通过对比观察，利用转换法和控制变量的思维分析即可判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图甲，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在一个支架上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦该吸管使其带电．

    （1）把一个小物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此不能（选填“能”或“不能”）判断该物体带电．
    （2）把丝绸摩擦过的玻璃板放在带电吸管一端的附近，观察到吸管与玻璃棒靠近，则：吸管带的是负电．（选填“正”或“负”）
    （3）吸管和餐巾纸摩擦起电，失去了电子的是餐巾．
    （4）小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图乙所示．这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展．汽油机是汽车的“心脏”．汽油机工作时压缩冲程将机械能转化为内能．若该汽油机的效率是30%，在一台四冲程汽油机内完全燃烧2kg汽油能对外做的有用功是1.98×107J．（汽油的热值是3.3×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示是现在一些城市的道路两边安装的一种“风光互补路灯”，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，风扇在风中不停的转动，俨然一道亮丽的风景．它不需要挖路面埋管铺设输电线路，无风有光时，通过太阳能电池板发电，有风无光时通过风力发电机发电，二者皆备时同时发电，并可日夜为蓄电池充电．以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比，“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6×109J，减少碳粉尘排放300kg．请回答下列问题：
    （1）若煤炭的热值为3×107J/kg，一盏这样的路灯每年可节约煤炭多少千克？
    （2）若每年节约的能量有14%被水吸收，可将多少千克的水由20℃加热到沸腾？（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）、大气压强为标准大气压）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图是被评为全球最佳摩天楼建筑第三名的湖州南太湖的喜来登酒店，整栋酒店高101.2米，宽116米，犹如一枚气质非凡的白金指环优雅地镶嵌在太湖水岸．尤其是在入夜之后，酒店的倒影在太湖中泛起圈圈涟漪，如同一轮明月映照水中，美不胜收．已知酒店下湖水深为2.5m，则该酒店的“倒影”距水面101.2m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时，测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图2所示．则电源的电压为12V，电压表V1示数的变化范围是0～8V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．有二根电阻丝，（R1＜R2）接在电压恒定不变的电源上，产生的热量全部用来烧水，要使用同一壶水在最短的时间内烧开，那么应是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
    （1）指针下方的物体A应由D材料制成．
    A．铜  B．铝  C．塑料  D．铁
    （2）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的S极．
    （3）实验发现：
    ①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    ②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的电流保持不变，可发现指针B偏转的角度将会增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．我国对纳米技术的研究具有世界先进水平，纳米实际是长度单位；如图是许多同学正在使用的“小手电”，它不用白炽小灯泡发光，而采用由半导体材料制成的具有单向导电特性的元件，这种元件的名称叫发光二极管，现代城市更加注重环保，常在主要街道设置噪声等监测装置，用来显示噪声的大小，它的单位是分贝．

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