【题目】如图所示,正方体甲的边长为0.1米,密度为8.9×103千克/米3,正方体乙的边长为0.2米,质量为16千克。
(1)求甲的质量;
(2)求正方体乙的密度;
(3)若沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01米2、高为h的长方体,并在挖去部分中倒满水,是否有可能使乙物体的质量和甲物体相等?请通过计算做出判断。
【答案】(1)8.9kg;(2)2×103kg/m3;(3)不可能使乙物体的质量和甲物体相等
【解析】
(1).甲的体积:
V甲=(0.1m)3=1×10-3m3,
甲的质量:
m甲=ρ甲V甲=8.9×103kg/m3×1×10-3m3=8.9kg;
(2).正方体乙的体积:
V乙=(0.2m)3=8×10-3m3,
乙的密度:
ρ乙==2×103kg/m3;
(3).在乙挖去部分的质量:
Δm=ρ乙V=2×103kg/m3×0.01m2×h,
在乙挖去部分中倒满水,挖去部分倒满水的质量:
m水=ρ水V水=1×103kg/m3×0.01m2×h,
假设乙物体的质量和甲物体相等,
即Δm+m水=m甲,
即16kg+1×103kg/m3×0.01m2×h-2×103kg/m3×0.01m2×h=8.9kg,
解得:
h=0.71m,
因为0.71m>0.2m,
所以不可能。
答:(1)甲的质量为8.9kg;
(2)正方体乙的密度为2×103kg/m3;
(3)通过计算可知,不可能使乙物体的质量和甲物体相等。
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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的_____(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_____。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:_____。
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了______ .
小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______ ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______ A.
同学们在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了电流并记录在如下表格中并立即得出了并联电路的电流规律请你指出他们实验中的不足是______ ,改进方法是______ .
A点电流 | B点电流 | C点电流 |
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【题目】为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关,某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃,质量均为100克的水和煤油进行加热(设两液体每分钟吸收的热量相同),实验过程如图所示,请观察实验操作及现象,归纳得出初步结论。
(1)实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_______________来反映的。
(2)分析比较图(a)与(b)可得: __________。
(3)分析比较图(b)与(c)可得: ________。
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【题目】桑塔纳轿车的质量是1.5吨,它以108千米每小时的速度在水平路面匀速行驶20分钟, 轿车受阻力是车重0.1倍
(1)求发动机的牵引力F;
(2)求发动机所做的功W;
(3)求发动机的功率P。
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【题目】根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各题:
(1)某同学在调节杠杆水平位置平衡时,杠杆静止时的位置如图所示。此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
(2)在调节时,要使杠杆在水平位置平衡,其目的主要是为了___________。
(3)开始实验前,某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆,其中多余的器材是__________,缺少的器材是___________。
(4)实验中使用弹簧测力计是为了研究_______________时,杠杆的平衡条件。
(5)某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验,当杠杆平衡时,测得的数据如表所示。经过对表格中数据的比较,可得到的结论是:__________。
实验序号 | 动力F1 (牛) | 动力臂l1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂l2(厘米) |
1 | 2 | 15 | 3 | 10 |
2 | 4 | 10 | 8 | 5 |
3 | 3 | 5 | 1 | 15 |
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【题目】甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位量如图所示,则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲_______F乙,盐水对杯底的压强p甲_____p乙(均选填“<”、“>”成“=")。
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【题目】有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈用采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小亭则采用压强计进行探究,如图所示;
(1)把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该____________(选填“相平”或“不相平“),实验中通过比较_________来比较液体压强大小,这种科学探究方法称____________。
(2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,所以认为图中烧杯中盛的是酒精。他的结论是____________(选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是___________。
(3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越____________(选填“大”或“小")。小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差____________(选填“不变”或“变化”).
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应使铁球到达底部的________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是________。
(2)由甲、丙两次实验可以得出的结论是________。
(3)该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的三个实例中也采用这种研究方法的是________。
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
(4)若桌面过于光滑,则________(选填:“更利于”、“不利于”)探究得出结论.
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