科目:初中物理 来源:河南省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处:
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(1)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号______和______两根电阻丝进行实验。
(2)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体____________的关系。
(3)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察____________的变化。
(4)a、b间接入下列哪种物体?闭合开关后能使小灯泡发光的是_________(填字母)
A、一元硬币 B、橡皮擦 C、铅笔芯 D、铜钥匙
(5)另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进:甲把灯泡更换为电流表:乙在原电路中串联接入电流表.你认为______同学的改进更好一些,理由是____________。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.4 噪音的危害和控制 题型:单选题
下列四幅图片与其对应的说法,正确的是
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A.甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
B.乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用
C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动
D.丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦
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科目:初中物理 来源:教科版2019届九年级物理上册单元:电磁相互作用及应用同步训练题 题型:综合题
如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.
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(1)这种充电鞋的工作原理是________
A.电流的磁效应
B.磁极间的相互作用
C.电磁感应
D.通电线圈在磁场中受力转动
(2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化关系是________
A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能.
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科目:初中物理 来源:教科版2019届九年级物理上册单元:电磁相互作用及应用同步训练题 题型:单选题
如图所示,圆圈表示垂直于纸面的导线,若A.C两图中的导线是断开电路的一部分,B.D两图中的导线是闭合电路的一部分,当导线沿图中箭头方向运动时,能产生感应电流的是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:教科版2019届九年级物理上册单元:电磁相互作用及应用同步训练题 题型:单选题
如图是关于电磁现象的四个实验,能说明发电机工作原理图的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:沪科版2019届九年级全册物理第十三章 内能和热机 单元测试卷 题型:填空题
如图所示,B是一个被销钉K锁住的活塞,气缸A内密封有压缩的空气,C是一支温度计,若活塞与气缸壁之间没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向________运动,温度计的读数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册 第一章 第4节 测量平均速度 同步练习题 题型:实验题
根据所学知识填空.
(1)如图是八年级八班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较________(选填“大”或“小”)坡度,实验中金属片的作用是________,这样设计是为了实验中便于测量________.小车通过上半程的平均速度________小车通过下半程的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”);若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是________.
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(2)“测量物体运动的平均速度”实验的原理是________.
(3)小明在完成“测量物体运动的平均速度”后,还想用上图所示实验装置从斜面下滑物体的运动快慢与哪些因素有关.他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一,与斜面的高度有关;猜想二,与斜面的长度有关.
为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑时间.通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的.请对张刚 这一探究作出评价,指出他存在的问题是:________.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册 第一章 第3节 运动的快慢 同步练习题 题型:综合题
出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌.
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(1)100表示什么?________;机场30Km表示什么______________?.
(2)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场________.
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