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【题目】如图所示,一质量为m的探空气球(包括其下方的吊篮)与吊篮中物体的质量之比为1:4,若气球所受总浮力始终保持30N不变,气球受到的空气阻力与速度成正比,即f=kv,此时气球以2m/s的速度竖直向下运动;若吊篮中的物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动.求:
(1)吊篮中物体的质量?
(2)若去掉吊篮中的所有物体,气球能达到的最大速度?(吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,g=10N/kg)

【答案】
(1)解:气球质量为m,G=10m,则物体重力为G=40m

当气球匀速下降时,气球受力分析如图1所示,则由平衡条件得:

F+f=G+G﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

当吊篮中物体的质量减少一半后,气球以同样匀速上升时,

气球受力分析如图2所示,则由平衡条件得:F=f+G+G﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

把F=30N,G=10m,G=40m代入①②式,解得:f=7.5N m=0.75kg;

则m=4m=4×0.75kg=3kg


(2)解:由f=kv1得,k= = =3.75;

当去掉吊篮中所有的物体时,气球上升,设最终匀速运动,速度最大为v,气球受力分析所图3所示,由平衡条件得:F=f′+G

则f′=F﹣G=30N﹣0.75kg×10N/kg=22.5N;

由f′=kv 得v= = m/s=6m/s


【解析】气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速下降时,受到的力是平衡力; 气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速上升时,受到的力是平衡力;
气球在上升和下降时,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向总是与运动方向相反;
由平衡条件列方程求解.
【考点精析】掌握二力平衡条件的应用是解答本题的根本,需要知道二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零.(一物、二力、等大、反向、同直线).

练习册系列答案
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【题目】中国首艘国产航母进行海试,航母甲板上黄色的线,是因线_______黄光;航母在海面上航行时,所受浮力_______(选填大于”、“等于小于)重力;舰载机从航母起飞时,以航母为参照物,舰载机是_______的。

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【题目】在图所示的实验装置中,装置A可以用来探究的规律;装置B可用来做验证原理的实验;装置C所示正在做的是实验.测量时能直接接在电源两端的仪表是(选填“D”或“E”).

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【题目】小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在如表中.

次数

开关

磁场方向

导体AB的运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏移

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏移

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏移

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏移

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏移

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏移

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏移


(1)分析得出:电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与有关.
(3)比较实验可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关.
(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是
(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:①保持磁场强弱不变,让导体AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小.
②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度(填“有关”或“无关”).

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【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体AB放在水平地面上,它们的高度之比为21,底面积之比为12,则它们的质量mAmB和对地面的压强pApB分别为( )

A. mAmB=21pApB=21

B. mAmB=11pApB=21

C. mAmB=11pApB=11

D. mAmB=21pApB=11

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【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的

(3)分析 可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

4此探究过程用到的科学探究方法有

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为

(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

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A.(1)(2)
B.(1)(3)
C.(2)(4)
D.(3)(4)

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