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    14．人们用分贝来划分声音的等级．0dB是人们刚刚能听到的声音．

    分析 人们用分贝来表示声音的强弱，人们刚刚能听到的弱声是0分贝；10～50分贝，听觉感觉正常；70～80分贝，听觉感觉较吵；而汽车鸣笛时，大约90分贝，听觉感觉很响．

    解答 解：声音的强弱通常用分贝来表示．人们刚刚能听到的弱声是0分贝．
    故答案为：分贝；0dB．

    点评 此题主要考查声音强弱的表示方法和划分等级，常见题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“观察水的沸腾”的实验中如图：
    （1）该用到的测量工具是温度计、秒表．
    （2）如图所示给烧杯加盖的目的是减少热量损失，读温度计时，视线应与温度计内液面相平．
    （3）某组同学测得如表中的数据：
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496989999999999
    由表中数据或图象可知：沸腾时，继续对水加热，水的温度不变；（以上两格均选填“升高”、“降低”或“不变”）
    （4）该实验测得水的沸点是小于℃，实验当地的大气压小于（填“高于”“等于”或“小于”）1标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列做法不符合文明习惯的是（　　）
    A．音乐课上同学们放声高唱
    B．洗澡时尽可能使用淋浴，以便节约用水
    C．夏天在室内洒点水，以降低室内温度
    D．将污水直接排入大海以节约处理费用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．某同学测量物理课本的宽度，五次测量值分别为：18.57cm、18.59cm、18.85cm、18.60cm、18.61cm，根据测量结果，该同学所使用的刻度尺最小刻度是1mm，该课本的宽度为18.59cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．一物体静止于某一斜面上，如图，请画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．物态变化是随着温度的改变而发生的，读出如图所示的甲、乙温度计的示数：甲是-4℃，乙是74℃℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．我们晒衣服时，湿衣服在太阳下容易干，说明蒸发的快慢与液体的温度有关；将湿衣服用衣架打开晾晒比拧成一团容易干，说明蒸发的快慢与液体的表面积有关；秋天有风的天气里衣服干的快，没有风的时候干的慢，说明蒸发的快慢还与液体周围空气流动的速度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，小烧杯和大烧杯中都装有一定量的水，它们的底部没有接触，现用酒精灯对大烧杯进行加热，下列说法正确的是（　　）
    A．小烧杯里的水一定不能沸腾
    B．小烧杯里的水温度能达到沸点，沸腾与否视火力而定
    C．大烧杯里的水先沸腾，小烧杯里的水后沸腾
    D．大小烧杯里的水的温度都能达到沸点，并都会汽化为水蒸气

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在武侠小说或电影里，经常会看到一位双目失明的大侠，还能判断出前来攻击他的敌人的方位，这是因为（　　）
    A．他的眼睛原来没有失明
    B．他的耳朵有特异功能
    C．这是一种巧合
    D．由于双耳效应，他可准确判断声音传来的方向

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