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    【题目】医生拿着一只体温计给病人测量的体温为39 ℃，由于疏忽，没有甩就直接用它测体温为37 ℃的小理的体温，这时体温计的示数是多少？

    【答案】39 ℃

    【解析】体温计给病人测量测量之前必须用力向下甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数。由此可知这时体温计的示数是39 ℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究并联电路电流规律：宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，

    [猜想与假设]：

    （1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；

    （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

    [设计实验与制定计划]：

    宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．

    [进行试验与收集证据]：

    （1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表一：

    表一

    实验次数

    I1╱A

    I2╱A

    I3╱A

    1

    0.16

    0.16

    0.32

    2

    0.20

    0.20

    0.40

    3

    0.22

    0.22

    0.44

    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好电路，开始实验，正确读出电流表示数如表二：

    实验次数

    I1╱A

    I2╱A

    I3╱A

    1

    0.10

    0.20

    0.30

    2

    0.14

    0.28

    0.42

    3

    0.18

    1.80

    0.54

    [分析与论证]：

    分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和．

    [评估]：

    （1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是 ；

    （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 ．

    （3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各物体中既具有动能又具有势能的是（ ）

    A. 在平直路面上行驶的汽车 B. 地面上被压缩的弹簧

    C. 空中飞行的飞机 D. 拉长的弹弓的橡皮条

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“跳高”是一项常见的体育运动，跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，助跑是为了（ ）

    A. 增大运动员的惯性 B. 增强运动员表演的观赏性

    C. 增大运动员的动能 D. 避免运动员受伤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图（a）所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙（G甲＞G乙＞G丙）缓慢提起相同钩码，如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论．

    （1）比较图（a）与（b）[或（a）与（c），或（a）与（d）]两图可得 ；

    （2）比较图（b）与（c）与（d）三图可得 ；

    （3）在图（b）与（c）与（d）三图中，动滑轮 的机械效率最低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晚上睡觉前把小木块和小铁块放在室外，第2天用手摸木块和铁块注意感觉一下，感觉比较冰凉的是_________________，实际上木块和铁块的温度_______________，这一现象表明____________（选填“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示将一张卡片对折，在开口一边剪两刀，然后将橡皮筋套在开口边，就做成了一个会跳的卡片．

    （1）为了使卡片跳起来，你的做法是： ．

    （2）此现象说明了发生弹性形变的橡皮筋具有 能．

    （3）继续研究可发现，这种能量的大小与 有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过学习，同学们知道了液体压强的特点， 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用下面仪器将它们区别开。

    （1）如图所示仪器叫___________,用来测量___________。当它的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景， 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（________）

    A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装

    （2）小明再做图（b）所示的检查时，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化， 出现这种情况的原因是___________________________。

    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水, 你认为小明的结论_______（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由_______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_____________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_________大。

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