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【题目】小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是为了________;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要________.烧杯中水的质量为100g,停止加热后,水温从100℃降至40℃,水放出的热量为________J,相当于完全燃烧________g酒精放出的热量.

【答案】缩短加热时间 吸收热量 2.52×104 0.84

【解析】

探究水沸腾的特点时,若用热水做实验,可以更快的使水沸腾,即可以缩短加热时间;在实验过程中,停止加热,水很快停止沸腾,说明水沸腾时是需要吸收热量的;由Q=cm△t知道,烧杯中水放出的热量是:Q放水=cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×0.1kg×(100℃-40℃)=2.52×104 J;这些热量若由酒精完全燃烧释放,则需要酒精的质量是:m酒精/ =0.00084kg=0.84g.

练习册系列答案
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【题目】利用如图所示的装置探究动能的大小与什么因素有关.让钢球从固定的斜面上由静止滚下,打到水平面上的一个小木块上,能将木块撞出一段距离.小木块被撞后运动的距离越长,则表明钢球碰撞_____(前/后)的_____越大.

1)将质量不同的钢球从同一高度滚下,观察并记录小木块被撞后前进的距离,此举的目的是研究动能和质量的关系;让不同的钢球从同一高度滚下是为了_____

2)为了研究动能和速度的关系,应将_____质量的钢球在_____高度的地方由静止滚下.(选填相同不同

3)钢球在斜面轨道上向下滚动的过程中,_____能转化为_____能,小木块在水平面运动的过程中,小木块的_____能保持不变.

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【题目】用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计绳重和摩擦,则

A利用滑轮组所做的有用功是450J

B绳子自由端移动的速度是09m/s

C拉力的功率是99W

D滑轮组的机械效率是80%

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【题目】5分)为确定某种未知液体的身份,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:

1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示,则称得烧杯和液体的质量m g

2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图16乙所示,则该液体的体积V mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填偏大偏小)。

3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“mV”图像,如图17所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照知该液体  

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【题目】为了研究影响蔬菜和水果水分蒸发快慢的因素,有四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是(

A. B. C. D.

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【题目】在“观察水的沸腾”实验中,按要求完成下面各题:

(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。

①A图中操作的错误是 ________

②B图中读数的错误是________

③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________ ℃。

(2)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)

________ ;②________

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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

下列实验操作步骤,正确的顺序应是:________.(填选项前的字母)

A.多次改变蜡烛到透镜的距离,重复步骤

B.点燃蜡烛,调节烛焰、透镜、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上

C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰的像

D.记录物距、像距的值和像的特点

E.在光具座上依次放置蜡烛、透镜和光屏

下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比较规范的是________(填选项前的字母)

A.将三者分散排列,然后用目测的方法调节

B.将三者靠拢,然后用目测的方法调节

小明实验时所用的凸透镜焦距,当蜡烛放置在如图所示的位置时,移动光屏,可以承接到一个清晰的倒立、________的烛焰像(选填“放大”、“缩小”或“等大”);接着把蜡烛移至刻度线处,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应________(选填“远离”或“靠近”)透镜.

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【题目】在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

(1)进行实验装置组装时,应先固定A、B两个铁圈中的____铁圈;除了如图器材,还需要的测量器材是____.

(2)安装好器材开始实验后,小明的操作如图甲所示,请指出两处错误之处:

____ 

____

(3)改正错误后,当水温上升到90℃时,小明每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:

(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象________.

(5)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是____,观察水是否继续沸腾;但是进行了该操作后,烧杯中的水并没有立即停止沸腾,其原因可能是____.

(6)丙图是两个小组根据实验记录数据绘制出的“温度—时间”图像,造成差异的原因可能是____.

(7)小明学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙.他将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,但纸锅并没有燃烧,对此以下解释正确的是______

A.纸的着火点高于火焰温度 B.纸的着火点低于水的沸点

C.水的沸点高于火焰温度 D.水的沸点低于纸的着火点

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【题目】在图甲所示的电路中,当开关S2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U﹣I坐标中描绘出了相对应的坐标点(如图乙所示)。则电源电压是__,电阻R1的阻值是__,电阻R2的阻值是__

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