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现有器材:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一个,开关、导线若干.同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值.
(1)小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻.图乙中电路已经部分连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.

(2)小明连接电路后,在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边,原因是
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了

(3)清除故障后,闭合开关,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知Rx=
8.46
8.46
Ω.你认为这个结果可靠吗?理由是
不可靠,没有多次测量求平均值
不可靠,没有多次测量求平均值

(4)老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.小明思考后认为:用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值,原因是
电阻太大,电路中电流太小,无法用电流表测出电流值
电阻太大,电路中电流太小,无法用电流表测出电流值

(5)为了测出这个几百欧的电阻Rx的阻值,小明设计如图丁所示电路,请帮他完成实验步骤:
(a)按图连接好电路;
(b)闭合S1调节滑动变阻器至适当位置,读出电压表的电压值U.
(c)断开S1闭合S2,调节
电阻箱
电阻箱
(选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”)接入电路的电阻,使
电压表的示数仍为U
电压表的示数仍为U

(d)读出电阻箱的阻值R0如图所示,则电阻Rx=
108
108
Ω.
分析:(1)电源电压是3V,电阻R1≈10Ω,根据I=
U
R
可以估算出干路中的电流,从而确定电流表的量程;
(2)由电路图可知,滑动变阻器与电阻RX串联,电压表测量电阻RX两端的电压;电流表测量电路总电流.从电流表的正确使用方法进行分析,即测量的电流不能超过电流表的最大量程,电流从电流表的正极流入,负极流出.
(3)在测量电阻的实验中,应通过滑动变阻器改变电路中的电流,多次测量求平均值,以减小实验的误差,因为导体的电阻与电流和电压无关.
(4)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小.若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值.
(5)(c)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤.
(d)电阻箱的读数方法:用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.
解答:解:(1)由于电源是两节干电池串联,电源电压为3V,故电压表量程选择0~3V;
电路中的最大电流约为I=
U
R
=
3V
10Ω
=0.3A,故电流表的量程选择0~0.6A;
先将电阻、电流表以及开关串联起来,然后将电压表并联在被测电阻两端;如下图所示:

(2)电流表向左端没有刻度的方向偏转,说明正负接线柱接反了;
(3)由图丙知:电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数:U=2.2V;电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为I=0.26A,所以Rx=
U
I
=
2.2V
0.26A
=8.46Ω;
这个结果不可靠,应多次测量求平均值,以减小实验的误差.
(4)因为电源电压为3V,而电阻Rx的阻值大约为几百欧,由I=
U
R
可知,电路中的电流太小,所以不能用伏安法测出该电阻的值.
(5)实验的主要步骤有:
(a)按图连接好电路;
(b)闭合S1调节滑动变阻器至适当位置,读出电压表的电压值U.
(c)断开S1闭合S2,调节电阻箱接入电路的电阻,使电压表的示数仍为U;
(d)电阻箱的示数R0=0×1000Ω+1×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=108Ω;由于Rx与R0相等,所以电阻Rx=108Ω.
故答案为:(2)正负接线柱接反了;(3)8.46;不可靠,没有多次测量求平均值;(4)电阻太大,电路中电流太小,无法用电流表测出电流值;(5)(c)电阻箱;电压表的示数仍为U;(d)108.
点评:本题的难点较多,一是电流表量程的选取,二是故障原因的判断,三是没有电压表测电阻的方法:根据并联电路各支路两端的电压相等这一特点设计实验,着重体现了等效替代法在实验中的具体应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?田阳县一模)为“探究电流与电压、电阻的关系”,现有器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.经检查是由于一根导线连接错误.请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明按图甲正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针超过量程.小明操作中的错误是
闭合开关前没有将滑片移到最大阻值处
闭合开关前没有将滑片移到最大阻值处

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.问:小明的实验是为“探究导体中的电流与
电压
电压
的关系”; 小明实验时选择的是
10
10
Ω的电阻.
表一                                                                  表二
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.问:实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
控制导体R两端的电压一定
控制导体R两端的电压一定
;小红实验时选择的变阻器规格是
“50Ω 1A”
“50Ω 1A”

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期第三次联考(12月)物理试卷(解析版) 题型:实验题

(9分)现有器材:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一个,开关、导线若干.同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值。

(1)小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻。图乙中电路已经部分连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

(2)小明连接电路后,在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边,原因是__________________________________________.

(3)清除故障后,闭合开关,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是____________________。

(4)老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.小明思考后认为:用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值,原因是________________________。

⑸为了测出这个几百欧的电阻Rx的阻值,小明设计如图丁所示电路,请帮他完成实验步骤:

(a)按图连接好电路;

(b)闭合S1调节滑动变阻器至适当位置,读出电压表的电压值U

(c)断开S1闭合S2,调节___________________(选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”)接入电路的电阻,使___________________;

(d)读出电阻箱的阻值R0如图所示,则电阻Rx=_________________Ω。

 

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科目:初中物理 来源:2013年湖北省孝感市孝南区三汊镇中学中考物理模拟试卷(3)(解析版) 题型:解答题

为“探究电流与电压、电阻的关系”,现有器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.经检查是由于一根导线连接错误.请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明按图甲正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.问:小明的实验是为“探究导体中的电流与______的关系”; 小明实验时选择的是______Ω的电阻.
表一                                                                  表二
电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/Ω51015
电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10
(4)小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.问:实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______;小红实验时选择的变阻器规格是______.

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科目:初中物理 来源:2013年广西百色市田阳县中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

为“探究电流与电压、电阻的关系”,现有器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.经检查是由于一根导线连接错误.请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)小明按图甲正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.问:小明的实验是为“探究导体中的电流与______的关系”; 小明实验时选择的是______Ω的电阻.
表一                                                                  表二
电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/Ω51015
电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10
(4)小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.问:实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______;小红实验时选择的变阻器规格是______.

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