| A. | 晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生 | |
| B. | 居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声 | |
| C. | 在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播 | |
| D. | 调节音响的音量,使声音的音调不要太高 |
分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色;
防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
解答 解:
A、晚八点半以后停止跳广场舞,防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A正确;
B、居民关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C、在广场上安装噪声监测装置,不能阻断噪声的传播,故C错误;
D、调节音响的音量旋钮,能够改变声音的响度大小,音量大则响度大,音量小则响度小;调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率,故D错误.
故选A.
点评 本题考查了声音的特征、传播以及防治噪声的途径,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电磁铁是根据电磁感应原理制成的 | B. | 工作时,电磁铁的上端为N极 | ||
| C. | 超载时,电磁铁的磁性减弱 | D. | 压敏电阻的阻值随压力增大而减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | L1灭,L2亮 | B. | L1亮,L2灭 | C. | L1亮,L2亮 | D. | L1灭,L2灭 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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