精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
图中(1)是小明同学利用老师提供的实验器材组装的做“观察水的沸腾”的实验装置.

(1)小明同学从冰箱内取出了50cm3小冰粒来做这次实验,每隔一定时间记录一次温度计的示数,作出下列图象.已知冰的密度为900kg/m3.酒精灯每分钟燃烧酒精0.0028kg,酒精的热值为3.0×107J/kg,对实验过程中的水而言,酒精灯的效率为______.
(2)图(3)是小明根据实验所得数据作出的温度随时间变化的图象,由图中提供的信息可知:小冰粒熔化过程经历了______min.水沸腾过程中温度保持不变,内能______(选填“变小”、“不变”或“变大”).
(3)根据所画的图象分析可知当时的气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压.
(4)小明发现自己组的水比邻组的水后沸腾,水后沸腾的原因可能是______(写出一种即可).
(1)冰的质量为:m=ρv=0.9g/cm3×50cm3=45g;
从第6min到第9min水吸收的热量为:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.045kg×98℃=1.8522×104J
酒精完全燃烧放出的热量为:Q=mq=0.0028kg×3×3.0×107J/kg=2.52×105J
酒精灯的效率为:η=
Q
Q
×100%=
1.8522×104J
2.52×105J
×100%
=7.35%;
(2)由图中提供的信息可知:小冰粒从第3min开始熔化,到6min结束,小冰粒熔化过程经历了3min.
BC段是冰熔化过程,不断吸收热量,温度保持不变,冰吸收热量,内能变大.
(3)1标准大气压下水的沸点是100℃,现在水的沸点是98℃,沸点降低,气压减小,当地气压低于1标准大气压.
(4)为减少加热时间,可以给烧杯加盖或适当减少水量或适当提高水的初温.因此小明发现自己组的水比邻组的水后沸腾,水先沸腾的原因可能是水量太多或水的初温较低或用冷水做实验.
故答案为:(1)7.35%;(2)3;变大;(3)小于;(4)水量太多.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用纸锅把水烧开,而纸锅没有燃烧,是因为______.舞台上常用喷洒干冰的方法形成白雾,以渲染气氛.对白雾的形成,你的解释是:______.生活中使用的液化石油气是在常温下,采用______的方法使石油气液化的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究水的沸腾”的实验中:
(1)液体温度计是利用液体______的性质制成的,为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为______;
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
时间/min012345678
温度/℃889092949697989898
(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃,根据表中数据,在图A中画出水温随时间变化的图象;
(3)在第6分钟后,______(选填“需要”、“不需要”)吸热;
(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图B中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是______(选填“a”“b”“c”“d”);
(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图C,其中图______是水沸腾时的情况.
(6)在装水的大烧杯中(如图D),浮着一个盛适有量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度______达到沸点(填“能”或“不能”,下同),试管中的水______沸腾.
(7)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,请写出一种可行的办法:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学两次煮鸡蛋,第一次在水烧开后继续用“急火”煮,第二次在水烧开后用“小火”煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较(  )
A.第一次省时间B.两次时间基本相同
C.第一次省燃料D.第二次省燃料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第3题“用纸盒可以烧开水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸盒却没有烧着.关于纸盒没有烧着,以下解释正确的是(  )
A.水的沸点高于火焰温度
B.水的沸点低于纸的着火点
C.纸的着火点高于火焰温度
D.纸的着火点低于水的沸点

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”,请回答下列问题:

(1)安装实验器材时应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)实验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是______;
(3)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.第120s时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃;
(4)请根据下表数据在丙图中画出水的沸腾图象.
时间/s0306090120150180210
温度/℃90929496989898
(5)若实验时不小心被等量的______(填“沸水”或“水蒸气”)烫伤会更严重,其道理是______.
(6)小明想利用此装置来探究烛蜡熔化的特点,其不足之处是:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程:
探究名称:影响液体蒸发快慢的因素
提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
猜想与假设:通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体______的大小和液体表面______快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的______有关.
______:物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究:
(1)A组同学:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他们探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关.此实验过程中需控制酒精的温度和______相同.
(2)B组同学:在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯,探究液体蒸发快慢跟温度的关系,请你简要写出B组同学探究实验的步骤:______
交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,人刚从水中出来,感到特别冷,天热时狗常把舌头伸出来.请你用学过的知识解释这些现象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

地上有积水时,常用扫帚将水向四周扫开,这样做的目的是(  )
A.扫开时,地上的孔多,便于渗出
B.增大蒸发面积
C.扫帚的运动加快了空气的流动
D.扫帚把水吸走了

查看答案和解析>>

同步练习册答案