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如图1所示的电路图,L1和L2是并联连接的.开关闭合时,两个电流表的示数分别如图2和图3,判断A2的示数是________;流过灯L2的电流大小是________.

0.5A    0.5A
分析:根据并联电路的特点判断两灯泡的连接方式;由于电流表A1测量干路中的电流,电流表A2测量L1中的电流,然后根据电流表中指针的位置以及串联电路中电流的规律计算出电流的大小即可.
解答:由图知,两个灯泡并联;电流表A1测量干路中的电流,电流表A2测量L1中的电流,由图2中电流表A2的量程和指针位置知电流表A2的读数为0.5A,图3中电流表A1因为测量的是干路中的电流,因此电流表的量程为0~3A,故示数为1A,则流过灯L2的电流大小为1A-0.5A=0.5A.
故答案为:0.5A,0.5A.
点评:本题会根据并联电路的电流特点判断电流表的量程,并能准确读出电流值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南平)小宇看到张明同学的实验报告,其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中,得到部分U和I的数据:
实验次数 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)从数据中可知,该小灯泡的额定电流为
0.34
0.34
A,正常发光时的电阻为
13.2
13.2
Ω;(结果保留一位小数)
(2)小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是他设计了如图1所示的电路图,利用了张明同学的实验器材;标有4.5V字样的小灯泡、可在0--25Ω范围内调节的滑动变阻器等,但电源上的电压值模糊不清.

①如图2甲是他未完成的实验电路连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;
②正确连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
阻值最大
阻值最大
的位置,闭合开关后,小宇看到如图2乙所示电流表的示数为
0.2
0.2
A,电压表示数的示数为
2.5
2.5
V,他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为
7.5
7.5
V;
③继续调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡发出耀眼的白色后突然熄灭,他观察到电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
小灯泡断路
小灯泡断路

(3)小宇想通过这个实验得到与张明完全一致的实验数据,你认为小宇
(填“能”或“不能”)做到.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?福州模拟)小宇看到张明同学的实验报告,其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中,得到部分U和I的数据:

实验次数 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)从数据中可知,该小灯泡的额定电流为
0.34
0.34
A,正常发光时的电阻为
13.2
13.2
Ω;(结果保留一位小数)
(2)小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是他设计了如图1所示的电路图,利用了张明同学的实验器材;标有4.5V字样的小灯泡、可在0--25Ω范围内调节的滑动变阻器等,但电源上的电压值模糊不清.
①如图2甲是他未完成的实验电路连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;
②正确连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
的位置,闭合开关后,小宇看到如图2乙所示电流表的示数为
0.2
0.2
A,电压表示数的示数为
2.5
2.5
V,他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为
7.5
7.5
V;
③继续调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭,他观察到电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“测小灯泡电功率实验”时,小明设计了如图1所示的电路图.已知电源电压为6V,灯泡的额定电压为3.8V.

(1)如图2是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光;经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图2中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)要测出小灯泡的额定功率应完成的操作是什么?观察、记录什么?
(3)测小灯泡电功率的实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做的目的是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小金在探究“连接串联电路”的实验中,画出了如图1所示的电路图.小明同学说:
连接实物时,必须从电源的正极开始,依次连接灯L1、灯L2、开关S,最后连到电源的负极;小金同学则说:也可以从电源的负极开始,依次连接开关S、灯L1、灯L2,最后连接到电源的正极.
(1)你认为两种说法中正确的
小金
小金
同学;
(2)在连接电路的过程中,开关S应该是
断开
断开
的;
(3)连接好电路后,小明同学开始实验,结果发现不论开关是闭合还是断开,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中的一只灯坏了,小明同学急着想知道是哪只灯出了问题,小金同学则说:不用急,检查的方法很多.请你从图2 中所提供的三种完好器材中任选一种器材,设计一种判断故障的方案填写下表.
器材 电路图 可能会出现的现象 结论

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20欧,额定电流为2安,灯泡上标的字样模糊.他按如图1所示的电路图正确连接电路进行实验.实验时,他把滑片P从B向A移动,观察灯泡发光情况,发现滑片P移到中点附近某位置时,灯泡发光正常.此时电压表V1、V和电流表A的示数如图2所示.请你读出三只电表的示数,求出该同学测得小灯泡的额定功率.精英家教网

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